一年级的孩子刚刚上小学，可能一下子适应不了小学的生活。
很多孩子有贪玩的习惯，所以我们就要给孩子建立一定的奖罚机制，让他们养成良好的学习习惯。
譬如说让他（她）先完成作业再去玩，
只要你严格要求，久而久之，他（她）都会先学习再休息。
一年级其实挺重要的，尽管一年级的同学之间的差距很小，
但是到了三四年级的时候，一点良好的学习习惯就会把差距放大，
孩子们的性格也会悄悄地转变。
希望你的孩子能健康成长吧。
幼儿生活自理能力的培养包括哪些方面
让他自己学会长大，学会独立，家长也回更放心啊！培养他的生活自理能力也不是单独的培养他单方面的能力，通过手脑协调，也有益于孩子身心健康的发展啊！让他以后更有竞争的信心和实力啊
如何培养幼儿基本的生活自理能力
（一）在日常生活中提升幼儿的生活自理能力
培养幼儿的自理能力是老师和家长共同配合和协助完成的一项大工程，让幼儿在幼儿园中学会自己照顾自己，减少父母的负担，确保自身生活自理能力有所提升。
三到六岁幼儿在日常生活中应具备认识水杯和床位的能力，喝水后水杯要放回原位；在日常生活中应学会自己洗脸、自己打肥皂洗手、自己剥鸡蛋壳、吃鱼吐鱼刺、吃完饭后漱口的习惯、自己解系鞋带的能力、了解父母的电话号码、出去玩耍时一定要告知父母、自己整理自己的房间和动画书籍；每日放学后，将自己的小板凳摆放好，以及安排几名值日生和小组长擦桌子，铺毛巾等行为来达到提升幼儿生活自理能力的目的。
