孩子怎样才能学习好？怎样系统的学？

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孩子怎样才能学习好？这个要有很多的因素促成的。比如，

1、孩子对学习很有兴趣。只有孩子对学习有兴趣了，他才会想着要去学习。

2、孩子对学习有着很强的前进的动力。没有学习的动力，孩子在学习上，就会比较懒散，作业拖拉等。

3、孩子有很强的学习能力。这个学习能力，是指专注力。如果，孩子的专注力不行，上课听课，就会很容易走神，听不到老师讲的内容。写作业，考试时，自然就不知道如何解答。

4、理解力强。如果孩子的理解力比较弱，他根本不知道老师在讲什么，或者读不懂考试题，自然会影响最后的结果。

5、记忆力。一个人学任何东西都需要记忆力。如果，记忆力不好，背课文，就会比较吃力，答题时，总想不起答案。

6、学习习惯。如果，一个孩子没有一个良好的学习习惯，学习的效率就会很低。结果，还不好。

7、良好的情绪。这一点很重要，但总是被忽略。如果，一个人没有一个好的心情，总啥事都感觉没劲。如果，孩子总是处在委屈、伤心、愤怒的、内疚的情绪状态下，他哪还有心思学习？所有的能量，都用来处理这些情绪了。

怎么样系统的学？这个要看学什么吧。学习不仅仅指坐在教室里就叫学习。学习有很多的模式和方式。如果，只是指孩子的学习，那么，学校里的学习就很系统啊。

1、使用多种彩笔高亮显示课本或者笔记中重要的部分

2、把笔记整理成思维导图，并多使用图表或者草图帮助记忆；

3、多看视频课程，尽量借助视频工具进行相应内容的学习；

4、在记忆的过程中尽可能将内容与可视的东西进行类比；

记忆时使用想象力把要记得东西与有图片相关的东西联系起来

怎样让孩子增加爱学习的自觉性？

细心的人在生活当中可以看到，父母是什么职业，孩子大多数也随着父母，父母是将军，孩子大部分是军官。父母是教授，孩子当学者，父母是文艺工作者，孩子当演员的就多。父母是工，农劳动者的，他们的孩子通过努力学习，考上大学，走科技之路的也是非常多的，当然还有做工，务农的。

天生俱来的自觉性学习是很少的。大都是通过父母的耳染目濡下形成的。例如父母从孩子幼儿时，每天坚持看书学习，有时间给孩子念一下画报，图书之类的。久而久之，孩子也会主动学习读书。如果是父母整天玩儿手机游戏，你也管不了孩子，孩子也愿意玩游戏了。父母要整天玩儿麻将，整日歌舞升平的，那孩子毕竟也是个玩家。在一个家庭当中，有一个爱学习的氛围，要是带几个亲戚朋友的小伙伴儿，来陪自家的孩子一起学习和探讨，时间长了，把学习的主动性就会养成，

在家长的引导下培养出孩子主动自觉的学习习惯。培养他一个好的学习兴趣，让孩子感到学习快乐和增涨知识，懂得很多道理，让他认清读书的目的和读书的益处，那么孩子学习了自觉性就逐渐培养起来了。

让孩子自觉学习，自觉写作业可能是很多父母的心愿，我觉得父母可以从以下方面培养孩子的学习兴趣呢。

帮助孩子树立梦想学习需要动力，而梦想就是动力的来源。

马斯洛需要层次理论是亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出，其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

现在的很多孩子，也许他们的需求已经到了自我实现的需求，所以什么才能让他们心动，才能让他们刻苦学习？那就是梦想。

如何帮孩子建立梦想？

多观察，多询问孩子的兴趣点，对什么人，什么职业更感兴趣，从身边接触的人和职业开始，或者看一些人物传记，找到孩子们的偶像。可以是老师，可以是警察，医生，歌唱家，舞蹈家，宇航员，科学家等等，甚至可以是爱莎公主，不管孩子喜欢什么，我们都可以鼓励，不要打压，不要担心他们以后真的会从事这个职业。

当他们有了梦想，就有了学习的内在动机，而内在动机才是学习的主要推动力。

培养孩子的优势项目当孩子找到了自己的兴趣，父母就要帮助他们培养优势项目。

从他们感兴趣的方面入手，培养他们的学习习惯，在这个方面养成好的学习习惯和态度，也会慢慢迁移到其他的方面。

比如有一个孩子各科成绩都不好，也不愿意学习，老师经过观察发现这个孩子对数学比较有兴趣，就先帮助这个孩子主攻数学，把数学成绩提上去，当这个孩子数学学好了之后，就很开心很自信，也愿意学习其他科目了，其他科目的成绩也慢慢上去了。

当孩子拥有了一些优势项目，他们会变得更自信，也更有学习的动力。同时，优势项目也会带动劣势项目的发展。