父母怎样培养孩子良好的卫生习惯呢？
常用的方法有以下几种：

　　1、示范法：孩子喜欢模仿、模仿性很强，父母的好习惯，是培养孩子良好卫生习惯的直接示范，是具体形象的示范。因此，父母应是培养孩子卫生习惯的榜样。

　　2、反复练习法：大脑条件反射的形成需要反复练习，良好的卫生习惯的形成也需要有反复练习 的机会，为了提高反复练习的兴趣，可采取带有竞赛性的游戏，在游戏中练习、巩固。

　　3、定位法：将孩子常用的物品、玩具摆放在规定的地方，并严格要求按规定的位置摆放，使孩子对常用物品的位置形成固定的印象。这样就能养成孩子不随便使用别人物品的习惯。

　　4、督促检查法：孩子的自觉性、坚持性和自制力都较差，需要不断地督促、提醒和检查，这样才能使孩子良好卫生习惯得到不断强化，逐步形成自觉行动。

良好的习惯终身受益，为了培养幼儿良好的卫生习惯，家长平时应注意以下几点：

　　指甲要常剪：1、易藏菌：幼儿的指甲生长较快，如不经常修剪，幼儿指甲内极易隐藏大量的病菌，当幼儿双手直接抓起食物入口的时候，许多病菌也随着进了肚子，导致幼儿体内生长蛔虫、蛲虫等，影响幼儿对营养的吸收。2、易抓伤：长指甲在幼儿交往过程中，极易抓伤同伴，导致幼儿伤害。因此，幼儿指甲应每周修剪一次。

　　头发要常理：1、易脏：幼儿生长代谢旺盛，容易出汗，加上空气中灰尘的影响，使幼儿的头发更易受脏。2、易生疮：夏天天气热，幼儿活动后出汗多，如果不注意卫生，容易导致幼儿头皮生长痱子、脓疱疮等。3、易损眼：幼儿的头发还应定期的修剪，尤其是女孩的前流海不能留得过长，否则会影响幼儿的视力。因此，幼儿头发夏天每1~2天洗一次，冬天每周洗一次，每月还应修剪头发一次。

　　鞋子要常换：1、常换洗：幼儿活泼好动，脚部容易出汗，当幼儿穿着透气性差的鞋子活动后，鞋内是湿湿的，容易使幼儿脚部患上脚气，应经常为孩子的鞋晒一晒、洗一洗，使幼儿的鞋子清洁干爽，穿着舒服。2、换尺码：家长平时应为幼儿购买合适、舒适、透气、安全的鞋子，便于孩子运动。但是随着幼儿的生长发育，孩子的小脚同样也在长大，父母应经常检查孩子的双脚，及时为幼儿更换合适的鞋，以促进幼儿的脚部正常发育。

　　内裤要常穿：1、要穿：幼儿园中经常发现不穿内裤的孩子，年轻的父母可能有所不知，内裤与外裤的结构和质地都是不同的，幼儿的皮肤娇嫩，适合穿质地柔软的棉质内裤，而有些外裤质地较硬，对幼儿娇嫩的皮肤不利，甚至还会影响幼儿生殖器的健康。孩子的内裤不可少。2、要换：3--6岁幼儿的大小便一般不会自己打理，然而幼儿的能力存在一定的差异，有些孩子大小便后常常使内裤留有污渍，因此父母应每天为幼儿更换内裤，使之保持干净，让幼儿感觉舒适。

　　良好的卫生习惯非一朝一夕能养成，相信家长只要经常地督促、培养与教育，幼儿定能养成终身受益的良好卫生习惯。

如何培养孩子的好习惯呢？

好的习惯有太多了，如有秩序、有规律和整洁，也就是说，孩子在这些环境中得以潜移默化。但是，这并没包括所有的习惯，亲切、礼貌、和善、直率、尊重别人或者其他的习惯，这些习惯正是由孩子的家庭氛围激发的，也是从孩子生活和长大的环境中产生的。 这儿有个寓言故事，说一个急性子的钟摆，总是想着它必须要敲几下才完事。但是，钟表的走动是一点一点的，总有下一个嘀哒声音等着它去敲。妈妈一段时间只专心培养孩子的一种习惯，对已经形成的习惯，只是加以注意而已。如果妈妈觉得工作量大得让人害怕，那么她可以限制一下她准备全力以赴地培养孩子的好习惯的数目。孩子在一开始生活时，就培养了很多好习惯，假设有20种吧。有了这样的资本，在今后的生活中他会受益无穷。不相信自己有能力持之以恒地训练孩子养成好习惯的妈妈可以从两个事实中得到力量。首先，她自己得养成习惯去训练孩子们养成某种习惯，所以逐渐地培养孩子的习惯对她来说非但不困难，而且还是乐事；其次，孩子最稳固、最重要的习惯不是妈妈花力气养成的，而是孩子在仔细观察家庭里的一言一行自己感受和思考得来的。