给孩子多准备一些书,适合儿童喜欢的类型。动画片、字数简单的小故事书都可以。关键是,家长要起到表率的作用。
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如何培养五六岁的孩子养成阅读习惯,只有一个办法,那就是以朗诵为主,例如唐诗、乘法口诀,或者一些朗朗上口的儿歌……我们没有必要要求他们理解,只在乎于提高他们的兴趣,对语言音准的把握,对简单汉字或阿拉伯数字的了解。但对于他们的不解,我们应该适时的作出回答,这是阅读的基础。至于后来对阅读的选择,那是孩子自己的兴趣。
张延
怎样才能让孩子喜欢阅读,语文阅读习惯怎么养成?
南充“北大培文”幼儿园投资4000万元,占地面积7500平方米,建筑面积4200平方米,绿化面积达3000平方米。配置高品质的园所环境和运动空间,拥有现代化的环境,国际化的教育理念,艺术化的园所氛围。以“尊重自然、精准施教”为办园理念。以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标,将国际化视野与中国文化相融合,让孩子自由探索这个新奇的世界,感受更广阔的的空间,促进孩子们在愉悦、快乐的环境中健康成长,培养国际化、多元化的现代小公民。
1、不要忽视榜样的力量:父母是孩子的第一任老师,所以父母要做好榜样。研究表明,父母喜欢阅读的家庭里面,孩子也会更加的容易保持阅读的好习惯。因为孩子看到父母有爱阅读的习惯,孩子也会去模仿和学习,或者说是将阅读当成是一件很日常的事情去做,这样也会更利于孩子培养阅读的好习惯。因此父母首先做好表率,自己也保持阅读的习惯的话,孩子也更容易养成阅读的好习惯。
2、给孩子创造一个好的阅读环境:家里有一个好的阅读环境,孩子也会更愿意去阅读书籍,阅读环境的舒适也会使得孩子对阅读更加有兴趣。
3、阅读选择自由:家长要尊重孩子的阅读爱好,给孩子多一些阅读选择,有选择地进行取舍。不要一味地给孩子选择一些所谓的“经典读物”去让孩子阅读,而应该也要尊重孩子的一些阅读习惯,当然也不是一味的纵容孩子,也要适当地了解一下孩子的阅读喜好,与孩子沟通去选择一些更适当的读物。
4、适时参加阅读活动:有条件的话,家长可以抽空带孩子去参加一些阅读活动。让孩子在阅读活动中感受不一样的阅读体验,会让孩子有更多好的阅读体验,也更容易培养阅读习惯。
如何培养0-3岁孩子的阅读习惯?
我是儿童阅读馆的馆长,小宝八个月现在已经很喜欢跟妈妈一起看书了,独自一个人也会拿着书看,嘴巴也会出“he,ba,ge”等一堆她的婴儿专用语。大宝八岁也很喜欢看书,已经有很好的阅读习惯了。对于0~3岁的孩子是培养孩子阅读习惯的黄金期,即使爸爸妈妈自己不是太爱阅读的也可以做到让孩子爱上阅读,想要培养孩子的阅读习惯只要做到以下几点就够了
一:备一些宝宝阅读书,可以是布书,也可以是纸板书。也可以备一套宝宝黑白卡,但是这个我没有用上。
怎么选购?
1:必须是正版的图书,很多妈妈觉得正版太贵,反正是书看看就过了。书其实就跟奶粉一样,奶粉补充孩子的身体营养,书补充孩子的精神营养。而劣质奶粉毁坏宝宝的身体,盗版书对宝宝的危害更大。因为
a:小月龄的宝宝会啃书,吃书。若是盗版书油墨里含有致癌物质,对宝宝的身体伤害不可估量。而正版书对于儿童的书籍大多采用大豆油墨,那样即使宝宝不小心吃了也没有多大关系。
b:小宝宝书籍大多是颜色鲜艳的图案,盗版书在颜色分辨率上无法做到精准,宝宝长期看这样的书,一是损害宝宝的视觉神经,二是宝宝的色彩敏感度降低,对于以后的她的审美观会有很大影响。
2:书的内容要贴近宝宝的生活的,图案简单,颜色鲜艳的
二:设置一个宝宝阅读角,布置温馨可爱些。这一点我并没有做到,但是家里如果书不多的情况还是必须的。因为我家的客厅一面是书墙,所以没有特意去布置了。
三:要想孩子爱上阅读,首先要让她爱上书,培养孩子对书的情感。
1:把书当玩具一样,陪着宝宝玩。
2:随处可见的书,伸手可及。吃饭,游戏,洗澡,睡觉的地方都有书。让孩子感觉到书是他身边不可缺的一部分。
3:小月龄的孩子在玩书的时候,爸爸妈妈不要过度干扰,如果你看到她吃书,很正常,你只需拿个牙胶给她,然后把书拿下来,告诉她书是看的,这个才是咬的。不要大惊小怪,或者责骂她等。
我说我家小宝是吃书长大的,也不为过。口欲期正是爱咬的时候。
4:妈妈每天都陪着宝宝读书,可以固定时间,也可以随时随地的看,只要宝宝喜欢
我每天陪宝宝看书,同时我看书的时候,也会把宝宝放在我的书桌上,当然要确保安全。她会在书架上玩书。一本本拿下来,翻翻,咬咬又放下,又再拿……而我就可以安静看书半小时左右。
5:妈妈陪孩子看书的时候,不要看手机,尽量避免。这个其实比较不容易,我家宝宝看到手机也会去拿。但对他来说这个是无意义的,手机书玩具都一样,只是父母看的多了,她也好奇。
只要这几点可以了,年龄越小越容易培养!
大家有什么问题欢迎留言咨询,儿童阅读馆开馆三年多,帮助过周边许多孩子爱上阅读!
10个让孩子爱上阅读的方法,让阅读成为您和孩子每日生活中充满乐趣的时光。
1、把家庭共读时间固定下来,让它具有仪式感
在日常生活中找一个固定的时间段作为亲子共读时间,早晨、放学后、睡觉前的时间段都可以!让孩子在故事时间中感到舒服,让阅读成为一天中重要并愉悦的活动。
2、阅读让孩子感兴趣的材料
如果孩子感兴趣,牛奶盒上的营养成分表、报纸、食谱、地图、游戏说明书都会是很好的阅读材料。
3、读一些离日常生活不太远的书
把书本的内容和日常生活联系起来能够促使孩子更积极的参与阅读。例如,和孩子结束了艺术馆一日游以后,就可以读《你不能带气球进大都会博物馆》,这样就创造了很多对话的话题,比如可以讨论书里的艺术馆和真正的艺术馆有什么相似之处和不同之处。
4、让孩子选书
一起去图书馆时,让孩子选择书籍。虚构类的和非虚构类的都可以涉及,并且询问图书管理员根据孩子的兴趣可以选择什么书籍。
5、重复阅读孩子喜欢的书
孩子要求重复读某一本书的情况非常常见。一次一次地读耳熟能详的故事,长久以往,能让孩子充分获取信息、熟练把握故事情节。
6、鼓励孩子讲故事
时常鼓励孩子给你讲故事,或者读过几遍故事以后让孩子复述。孩子讲故事的时候不要去更正错误,让孩子享受讲故事的过程。
7、让阅读充满乐趣
阅读的方式让孩子感觉舒服,自己也觉得舒服,以下方法可以做参考:
* 运用表情、动作、肢体语言和声音把故事演出来;
* 把孩子的名字、朋友的名字或者宠物的名字放在故事里,让故事与孩子的生活联系更加紧密。
8、换个地方读书
在家中不同的地方读书会让孩子觉得非常有意思。
比如读艾瑞·卡尔的《好寂寞的萤火虫》的时候,就可以一起去一个昏暗的房间,并把手电筒打开。
9、能立刻抓住孩子兴趣点的书,可以尝试多读
比如,亚当·赖豪普特的《千万不要打开这本书!》就是一本能够迅速吸引孩子注意力、抓住兴趣点的书。孩子们会想为什么不能打开这本书呢,迫切地想听下去。
一起行动起来吧!