3岁是孩子模仿能力最强的时候，可以在这个阶段让他接触不同的语言，让他自己选择说什么语言。另外，不同性别的孩子语感也不同，因人而异。

直到3岁左右，幼儿才开始能够自由言语，不过还是以直观映象为主，仍然是以右脑为中心

幼儿言语发展？如何促进幼儿语言能力发展？

你好,请不用太担心,听你说了你孩子,首先我个人觉得你孩子真的是非常聪明,在智力方面才17个月就能达到这样,说明他并不笨,我看了差不多简单的都会说,说明他语言发育也不是很差的,可能孩子不爱说话而已,所以家长除了教多带孩子去外面看看各类颜色的东西来开发他的语言.

语言能力的发展不在绘本，而在每天在生活中的教育。当然，让孩子多背一些书籍，特别是国学经典，对孩子以后的发展肯定是有好处的。

主动对孩子进行言语交流有什么好处？

他们说，父母或其他养护人应该主动与幼儿进行言语交流，包括文字游戏、讲故事、说笑话、提问题、阐述意见、表达感受等，让孩子积极参与进来，在这样的语言环境中成长起来的孩子具有更多的优势，他们极有可能成为杰出的倾听者、演讲者、作家或者出版人

孩子在幼儿园不主动说话怎么办?

慢慢来，不要着急。越是这样越急不来。在幼儿园尽量让老师主动积极的去跟孩子交流，发现孩子的优点、兴趣点多鼓励，多表扬，提高孩子的自信心。家里也同样，只要孩子觉得自己最棒，肯定会积极表达。

孩子在幼儿园不主动说话，有可能是环境陌生，也可能是有点点内向，家长或者老师一定要有耐心，主动与孩子交往，耐心的陪伴孩子，与他一起游戏互动，节假日期间出去游玩，多去人群多的地方，家长以身作则，主动与别人打招呼，坚持下去，会有好的改变