• 主动向老师同学问好的温馨提示?

              ①主动向老师问好的语句有,老师您早!

              老师您好!

              老师再见!

              老师您吃饭了吗!老师您身体好吗!老师你说话很好听!老师您唱歌很好听!老师你讲课我们都爱听!

              ②主动向同学问好的语句有,同学们好!同学们早!同学们再见!同学们辛苦了!同学们你们春节快乐!

              宝贝起床了怎么回复?

              可以直接回答说等我再睡个回笼觉才起床,因为周末的时光是给人休息的,我们不应该过度的劳累自己,当对方叫起床了说明对自己是一种礼貌的问候,应该主动的和对方交流,只有让他明白,对他的爱是一种无微不至的关怀,彼此之间的感情才能更加稳定,在生活中才能为对方考虑一些事情

              回复:感谢你的提醒,我的男朋友,我就是你的宝贝,现在我已经起床了,我也洗完澡自己起床,以后努力奋斗,其他的你也有同样的精神,也能够让自己拥有充足的希望,努力奋斗起来

              你的宝贝还没有起床呢,你的宝贝今天还想赖在床上不想起来,但是你的宝贝现在非常的想你,你的宝贝也非常的爱你。我好想你来找我,好想你来抱抱我。


              你只会问我起床了没有,你为什么不问我有没有想你问我爱不爱你,我真的好想和你见面,好想能够每天在你的身边。

              应该怎样教孩子学会向人问候呢?

              问候别人,可不是强制所能达到的事情,孩子是要模仿父母的。如果大人在同别人交谈和在早晨或饭后的寒暄中都表现得自然而有礼貌,那么幼儿就会在耳濡目染中懂得尊重和问候别人。如果母亲对孩子这方面的教育在态度上过于强硬,反而会使他产生抵触心理。儿童在接人待物方面的智力发展虽然不尽平衡,但是一般说来,从六岁开始,才能够做到自发地向别人表示问候。当孩子懂得了日常基本礼节和寒暄语之后,还需放手让他在自己的生活交往中自由地发挥主动性和自主性。还要对那些爱腼腆不愿启齿寒暄的孩子查找原因,加强教育。总之,不要只注意暂时的现象,要用发展的眼光来看待幼儿,并帮助他们更好地成长。

              怎样让孩子能够主动跟老师打招呼,上课积极回答问题呢?

              妈妈要养和育孩子,老师要教和育孩子,为了共同的“育”好孩子,家长不妨多和老师沟通,让老师多关注一下咱家孩子,比如家长让孩子给老师打完招呼了,叫老师给孩子说个“宝宝好有礼貌啊!宝宝好懂事啊”这样逐渐培养孩子的交际。


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