早教越早上越好，现在很多妈妈都有上胎教课，在胎儿时期就开始上课了，何况是出生后的宝宝。

胎教和早教都是有专业知识的，也都是有研究的，不是没有任何科学依据的，上了绝对是有效果的，你会学到很多育儿知识，让你育儿不走弯路，变得轻松。所以有条件的父母还是要早一些上早教课。一般三个月后就可以开始上正规的早教课了。早教课是玩，只是玩的过程中有针对的训练孩子。

早教班两岁以后开始上

早教班不能早，因为这会对孩子的内心形成心理阴影，建议两岁以后再尝试，如果有人带，不上也可以

两岁吧。这个年龄可以自理和表达基本的意愿啦。抵抗力和免疫力也是比较强的，适应能力和接受能力比较强所以不建议太早送。

宝宝多大适合上早教班？

早教是分家庭性早教和早教中心两种的，早教中心一星期也只上一两节课的，每节课45分钟左右，其他大部分时间还是依赖于家庭性早教的。
以家庭性早教为主，早教中心为辅。
一般一岁以内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主，一岁以后可以看一些有引导意义的视频 动画之类的。
因为我是专售各方面育儿早教资料的，所以对早教这个比较了解，您有需要早教资料或者 还有其他早教问题都可以帮到您。一般早教资料就是辅助家庭性早教使用的。

1-3岁 什么早教班适合

1-3岁早教方法，没有固定的程式，更不用非得去早教班。只要遵循宝宝的发育特点，有耐心，不逼迫，知道什么时候该停止，宝宝就会聪明有爱，健康成长。以下早教方法供参考，完全可以根据宝宝的个性特点，衍生出更多适合的、行之有效的早教方法。

1.
多说多听，提高宝宝语言能力
不管宝宝现在会说多少话，多说多听都是帮助他学说话的好方法。
跟宝宝说话的时候，要看着他的脸，把自己正在做、看或想到的事情告诉宝宝。此外，也不妨佐以丰富的面部表情和动作，后者虽然与声音无关，却能帮助宝宝理解说的内容。
2. 给宝宝选择合适的益智玩具
并非只有昂贵的玩具才能开发智力，同样，宝宝也不需要很多玩具才能变聪明。少而精的玩具，也许更对宝宝的胃口。
3. 给宝宝大声朗读，创造和宝宝的阅读模式
坚持每天大声朗读，也就是出声给宝宝读书，能为宝宝奠定热爱读书的终生好习惯。在宝宝能够自主阅读之前，给他朗读能促进宝宝的大脑发育、理解能力、语言能力。
4. 让宝宝爱上数学
宝宝可能早在2岁前，就能煞有介事地“1、2”这样数数了，有的宝宝甚至在2岁时能从1数到10。不过，这并不是说他真的就能理解数字的概念，他很可能是靠背诵，而不是真的理解他所说的数量。
5. 把音乐融入宝宝的生活
对这么大的宝宝来说，音乐不仅能愉悦心情，增强们之间的亲子联系，还能让宝宝动起来。动起来是非常重要的，因为运动是宝宝学习和了解世界的一种方式。
除了帮助宝宝运动外，音乐也有利于宝宝学习语言，提高学习成绩。
给宝宝做音乐早教时，要注意每个宝宝不一样，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢安静地与一件钟爱的乐器为伴。而从现代音乐教育理论出发，在我们教孩子用某种乐器来表达音乐作品前，应尽可能多地引导孩子来体验音乐，体验方式可以是歌唱、动作甚至是绘画等多种艺术形式。