• 一岁八个月的宝宝应该重点培养哪些方面?

              你好!20个月的宝宝进行早教,如果家庭有条件,可以根据宝宝的实际情况及宝宝的喜好尽量让宝宝去早教班学习,来提高宝宝的学习兴趣及综合能力的培养;如果家庭没有此条件,可以在家中对宝宝进行训练。方法:1、记忆力开发。如.寻找玩具。玩具是宝宝的教科书,不仅可以增加宝宝的生活情趣,丰富知识,开拓成长,而且有助于培养宝宝良好的性格。家长可以把宝宝比较喜欢的的玩具如小狗放在桌上,用手绢盖上,妈妈可以问宝宝,小狗狗呢?有的小宝宝可以去扯开手绢,如宝宝不知道,家长可以让宝宝小手靠近手绢,让宝宝拉开手绢。也可以用其他方法训练。由浅入深,也可以给宝宝做捉迷藏游戏。2、模仿能力训练。拍拍手、点点头。与宝宝对面坐,先握着宝宝的小手,让宝宝学拍手。可以妈妈可以先拍手,让宝宝模仿。模仿好时,妈妈可以点头并鼓励。然后妈妈拍一下,让宝宝接着拍;宝宝熟练后,来逐渐增加难度训练。3、感觉能力训练。如指东西。让宝宝坐着,妈妈可以用手指抓住宝宝的食指,教宝宝拨弄玩具,如小转盘、算珠等,使玩具发出声音,引起宝宝拨弄的兴趣。4、听觉训练。一岁左右的宝宝听觉比较敏感,让宝宝听声音,让宝宝说出是是什么在叫,如羊叫声、鸡叫声、鸭叫声、汽车鸣笛声等。5、动作能力训练。可以从图片上找到宝宝喜欢的小狗、小猫、小鸭、小羊、小鸡、火车、汽车等,让宝宝学它们发出的声音。6、视觉能力训练。让宝宝看一张图片,然后再让宝宝看与上一张图片大致相同,但稍有差别的图片,让宝宝找出不同的地方等。7、宝宝认知能力上可以让宝宝学习学数数,如'给我一个苹果;学习认识性别,如妈妈是女的,爸爸是男的,也可以在图画书中的人物问,谁是哥哥?谁是姐姐?让宝宝认识性别;也可以让宝宝学习前后和上下,可以把物品放到桌子上方,可以问孩子物品在桌子上是下等;可以让宝宝学认三种颜色,红、黄、蓝,然后可以教宝宝这是红色的手绢等;也可以让宝宝准确指出宝宝身体各处的名字等。8、培养孩子生活自理能力。学习及时去厕所、学习自己吃饭等。总之,此年龄的宝宝可以学会很多知识的,家长要不断的加强训练、学习。


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