其实我觉得这么小什么都不好教，最主要是做什么事都要以身作则。

4个月宝宝早教

宝宝早教的话。一般都是0-3岁。是大脑发育的黄金时期。 0岁指胎教了。4个月起步不晚。宝宝早教前建议去做一个免费成长测评。有利于你全面掌握宝宝成长概况 宝宝早教需注意的问题 早期教育不等同于教育训练 早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练，家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”，每天至少花一小时与孩子语言交流，与他们在生活和游戏中良好互动等。 睿爱全脑国际早教机构专家指出，婴儿从出生那刻起，就是有能力的学习者，家长要关注并培养其身体、情感、认知、社会活动能力等。 早教需顺应孩子发展规律 进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育，需要循序渐进，千万不能操之过急，过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值，无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。 早教应以安全第一 进行早期教育过程中，家长或教员应以安全为第一。不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。

孩子已进入四个月，现在我们应该做些什么早教呢

4个月的宝宝在大动作方面已经能够翻身，而且俯卧时能用肘支撑身躯数分钟，扶之坐起时能抬头，且头稳定，坐时腰呈弧形。精细动作方面喜欢在胸前玩弄手，扒或碰触伸臂能及的东西，能将抓住的物品送入嘴中。语言方面已经能应答性发声，偶尔模仿成人声调。感官方面能看出颜色，适应不同距离，能寻找声源。而且会注意其他孩子的存在。
这一时期孩子的早教主要是通过对其大运动能力、精细动作、语言、感官、认知等各方面能力进行训练，包括：从仰卧到侧卧（翻身），拉坐和抬头等大运动能力的训练及摇动和注视拨浪鼓、够取悬吊玩具，准确抓握和伸手接近玩具等精细动作能力的训练，不断提高宝宝的运动能力。通过多看、多听、多摸、多尝、多嗅，提高适应能力。能听铃声转头寻找，能迅速寻找悬挂的玩具及移动的物体等目标，培养孩子认识亲人、喜欢家人抱、对镜子看和笑、玩“藏猫猫”游戏等社会适应能力，强化母子亲情的培养，促使孩子智能得到充分发展。频繁与孩子“交谈”，激发孩子咿呀作语和发出笑声，同时用逗引的方法，鼓励孩子高声喊叫和发出好听的声音。

婴儿四个月后，应该怎样进行早期教育？？

给小儿听各种物体发出的声音，训练他从一个物体将视线转移到另一个物体，并培养小儿对声音的反应。
引导小儿咿呀作语，大声叫，大声哭。并学习作简单游戏，如“藏猫猫”“看镜子”。

我家宝宝四个月了怎么实施早教呀

这么大的孩子可以在游戏中有意识的教他学习的，四个月左右的孩子无意识记忆占优势，第一、可以教他认卡片，你可以买些色彩比较鲜艳的撕不烂卡片,有水果的或称称呼之类的，你在和孩子玩看卡片游戏的时候，一边拿给孩子看，一边重复的说：比喻苹果、苹果，刚开始说他会没反映的，练几天后你一边说苹果，一边拿两张卡片，他的眼睛就会看那张苹果的。第二、多跟他说话，虽然他不会答但他懂得，可以教他家里人的称谓，比喻爸爸、妈妈、爷爷，多说几遍宝宝就记住了，过了一段一说爸爸他也会用眼睛寻找爸爸的。第三、也可以唱小儿歌给他听，你不必非要在书上找，也可以随口编的，你完全可以按照当时的情景自己创编。第四、有空放些温柔的儿歌或英文儿歌给他听，听一段时间后，一般习惯是二十几天形成的，到了那个时间，他就懂得要欣赏儿歌了，要你放给他听、会做出想听的暗示，在放时你也可以跟着唱，学了你也会，有时也可以唱给他听，妈妈的声音是孩子是最熟悉的；第五、当你给宝宝吃东西，喝水的时候，你就告诉宝宝：这是什么，这是水，水原来是凉的，但经过妈妈的煮以后，要煮开才能喝，经过煮后会热，喝时要注意，时间长了，他就会懂得一些保护的意识，慢慢喝或者偿试；也可以喝一口数一口，时间长了，就基本上能理解数的概念了；第五、多出外走走，特别是公园，空气比较好，也可以开阔他的视野；第六、冲凉后用BB油给他全身按摩，不会可以要儿童医院学一下，很快的，多给他做运动，做了做了他就自已就会躺在床上玩了；第七、走到哪里可以告诉宝宝这是那里，这些都是可以教给宝宝的；第八、可以把宝宝抱起来做用脚走路的活动，还可以把他平放床上，做帮他翻身的运动，如果不会可以咨询专业的妇婴保健院；第九、可以参加妇婴保健院的一些早学活动。还有很多很多，关于常识方面的，关于社交的，其实只要是你遇到了这种情况，就不忘记对宝宝说说，宝宝一定会学到很多东西的。 但也要,顺其自然吧，不要太强求，太心急，宝宝还小。