• 幼儿园学前班安全教案大全集(幼儿园学前班安全

              一、幼儿园学前班汇报课教案?

              活动目标:  

              1、使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。  

              2、学习用团点、勾线的方法画出小蝌蚪的形状。  活动准备:  1、《小蝌蚪找妈妈》挂图。  2、作业纸,棉签、颜料。  

              3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。

              二、幼儿园学前班语文教案?

              大班语言《机智的小鸭子》   【活动目标】   1、通过教学活动,让幼儿明白懂得遇到危险的时候不哭叫,不慌张,多动脑筋想办法解决问题。   2、丰富词汇:冲、抓、游、跺脚、扑通。   3、帮助幼儿理解故事内容,并能大胆讲述故事。   【活动准备】   故事VCD《聪明的小鸭子》录音机《数鸭子》磁带字卡片   【活动过程】   一、听音乐,激发幼儿兴趣,导入新课。   师:老师今天给你们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》我们一起来欣赏吧!(师生齐做律动)   师:会唱的小朋友跟着唱,会跳的小朋友也跳一跳。   (幼儿兴趣浓厚)   师:在这群可爱的小鸭子中,有一只聪明的小鸭子和它的朋友小猪遇到了一件很危险的事,小朋友想不想知道它们遇到了什么事?   幼:想知道。   二、新课进程。   (一)学习第一段故事。   ①播放故事,幼儿观看,听故事。   ②提问:故事里有谁?(幼:小鸭子和小猪。)   师:它们在干什么?   幼:它们在草地上玩耍,唱歌跳舞、游戏。   (师幼共同做唱、跳的模仿动作)   师:它们的心情怎么样?   幼:它们玩得可开心啦!   师:正当它们玩得开心时,突然,一只大灰狼从草丛里冲了出来,一把抓住了小猪的脖子,他张开大嘴准备吃掉小猪,小猪害怕得动都动不了。   师:孩子们,你们说小猪会被大灰狼吃掉吗?小鸭子会管小猪吗?你是小鸭子你会怎么办?   ③引导幼儿对上述问题进行讨论

              三、幼儿园篮球教案大全集?

              到豆丁网里面下载就可以,那里有你想要的东西

              四、幼儿园学前班识字《洗澡》课题教案?

                一.通过回忆观察,抓住洗澡时的动态,场景等特点,创造性地表现生活中有相同特点的场景。

                二.让学生学会体验生活,热爱生活,表现生活。美术教案-洗澡

                三.培养学生的记忆力,想象力和丰富的表现力。美术教案-洗澡

                四.培养学生多角度观察事物和思考的能力。

                美术教案-洗澡

                重点难点:

                一.抓住洗澡的特点大胆想象。

                二.各种方法,突出洗澡的趣味性。

                教学过程 :

                一.组织教学。

                二.讲授新课。

                1. 观察,说一说自己洗澡的趣事。

                2. 作出洗澡的动作,问:老师在做什么?

                3. 观察,讨论,交流。

                观看,分析动物洗澡的录像片。

                4. 欣赏范画,谈感受。

                还有哪些东西可以洗澡?启发学生多角度地表现洗澡情节。

                5.思考如何表现。

                要求:( 1 )先体验洗澡时的情绪,选择表现方式。

                ( 2 )再用不同方式对主题进行表现。

                二.学生作业 ,教师辅导。

                1. 自由组合,完成作品。

                2. 学生充分发挥自己的特长,自由,快乐,创造性地进行表现。

                (1) 结合成小组。

                (2) 根据大家的特长,爱好选择表现方式。

                (3) 筹备,完成。

                3. 巡视,及时指导。

                三.展示与评价。

                1.让学生在愉快的气氛中充分展现自己的想法。

                2.展示,表演。

                3.组织活动,营造气氛。

                四.课后小结。

                让学生能学会简单的评述,并相互起到推动作用。

                用一两句话对同学的作品发表看法。

              五、幼儿园学前班语言《团汤圆》教案?

              活动目标:  

              1. 学会诗歌,知道过年元宵节要吃汤圆的含义。  

              2. 重点字词的认读:汤(圆)、米粉、又、蜜。  活动准备:课本、字卡。  活动过程:  1. 谈话引起兴趣。  这是什么?(教师在黑板上画一个圆圈,让幼儿来猜。)说说你的理由。  2. 通过教师示范,熟悉儿歌。  汤圆是什么样子的?为什么是圆形的,而不是其他形状的呢?  

              3. 学习儿歌,注意重点字词的掌握。  要求:在教师的带领下能够手口一致,朗读课文。

              六、幼儿园学前班比较宽窄的教案?

              活动准备:

                1、教具准备:彩色片

                2、学具准备:彩色片、不同宽窄的积木等。

                3、操作册、蜡笔。

                活动过程:

                1、预备活动。

                师:“今天我们来玩一个走线的游戏。叫过小桥。”带领幼儿一边念儿歌一边根据儿歌内容自编动作。

                2、集体活动。

                “今天有些客人来到了我们班,想来考考你们,你们接受吗?”

                ① 目测比较两个物体的宽窄。

                “看看,这两个彩色片谁宽、谁窄呢?”

                教师取出“彩色片”中的宽窄比较明显的2片彩色片,引导幼儿观察并说说谁宽、谁窄。

                ② 尝试用多种方法比较物体的宽窄。

                请幼儿每人抽取一片彩色片,和同伴比一比,看看谁的宽,谁的窄。鼓励幼儿用多种方法比较宽窄:比如一端对齐比或叠放在一起比较。

                ③ 学习按宽窄排序。

                请幼儿拿好自己的操作卡片回到位子上,进行操作卡片,并说说自己用什么方法比较出10个彩色片的宽窄,又是怎么排列的?

                3、分组活动。

                第一、二、三组:用多种方法比较积木的宽窄并排序

                第四、五、六组:找找教室内外宽窄不同的物品并排序。

                第七、八组:完成操作册第3、4页的活动,

                4、交流小洁,收拾学具。

                “谁来说说在活动中你是怎么来进行宽窄排序的?”

                请幼儿说说自己在游戏中遇到宽窄不同的情况时是怎么比较的。引导幼儿收拾整理好学具。

                活动延伸:

                1、请幼儿将椅子搬到走廊上,搬一把椅子可自由进出,但搬桌子时就卡住了,为什么?怎么办?

                2、在室内找出宽窄不一样的的物品并排序,再说说你是用什么方法判断出物品宽窄的。

              七、居家安全教案幼儿园?

              居家安全的教案幼儿园:

              1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

              2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

              3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。

              八、幼儿园楼梯安全教案?

              教案表达的内容

              1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。

              2、能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹。

              3、养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。

              九、幼儿园安全教案怎样使用铅笔教案?

              活动目标:

              1、让幼儿明白用嘴啃铅笔的害处(铅中毒),学习正确的握笔方法。

              2、培养幼儿良好的卫生习惯。

              活动准备:

              铅笔、彩色铅笔、笔架、纸笔。

              基本过程:

              (一)导入活动:

              给小朋友介绍如何使用铅笔。

              (二)关键步骤:

              1、将铅笔笔尖朝左水平放在笔架上。

              2、取纸置于桌面。

              3、左手拿起铅笔的左端,右手示范正确握笔的动作:大拇指、食指、中指张开,慢慢握在铅笔适当的位置上。

              4、用不同颜色的铅笔再纸上做图案。

              5、在纸的右下角写上自己的名字。

              6、将物品归位。

              十、幼儿园小班安全教案《喝饮料,害处大》?

              里边含有各种添加剂,影响小孩子的发育,聪明的小孩会变笨哦,长大了才能喝。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 白蛇传的故事核心幼儿利他行为存在的问题

                        • 上一篇:幼儿园学前班安全教案100篇大全及答案(幼儿园学
                          下一篇:学前教育学籍查询系统官网(学前教育学籍查询系