• 中国学前教育发展趋势(中国学前教育发展趋势的

              一、全球学前教育目标的发展趋势是?

              80年代以来,加强学前教育成为世界未来教育的主要目标之一。许多国家把学前教育作为整个教育的基础,并依据教育学、心理学、生理学和保健学等方面取得的科研成果,尝试新的改革,以促进本国学前教育的发展。

              学前教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系,在学前教育的目标、制度、内容、方式和方法等方面,都出现一些新的趋势。

              了解并研究这些新的动向,将有助于我们借鉴别国的经验,促进本国学前教育的发展。

              二、世界学前教育的发展趋势有哪些?

              主要三大发展趋势,分别是普及化,一体化,优质化

              一,普及化主要表现在学前教育普及率持续上升,学前教育公平性不断提高,国家财政对幼儿教育发展的支持力度加大。学前教育的普及率,是反应学前教育发展水平的重要指标。现在对学前教育公平性的关注越来越深入人心,当然随着全面二孩政策的实施,对学前教育资源总量的需求将大幅度增加,国家和地方都加大了对学前教育的投入,并且将公共财政支持作为国家介入幼儿教育的重要方式。国家财政支持学前教育的举措,极大地推动了学前教育事业的发展,加快了学前教育普及化的步伐。

              二,一体化主要表现在合力教育。近几年,国家在家庭教育、社区教育、幼儿教育等方面推出了一系列的改革措施。比如:利用大众传媒开展家长教育和咨询指导,改革福利措施让父母和孩子接触的时间更有保障,开放幼儿园资源为家庭社区共享……家庭、社区、幼儿园三方协作促进幼儿教育的发展是今后幼儿教育发展的一个方向。只有这三方面力量的有机整合,才能够真正促进幼儿的健全发展。学前教育的效果,归根结底取决于家庭、社区和幼儿园教育影响的一致性。

              三,优质化主要表现在注重对课程的改革。从“智育中心”转向幼儿个性的全面发展,人们意识到各育之间是相互联系的,社会和情感问题应该被看成智能发展的一个重要的组成部分。要有开放的大教育观,丰富的经验性课程,幼儿中心的课程。要把满足数量需求和适度延长职前学习的年限,提高入职的门槛相结合;要优化职前学习课程的结构,既做到基础课和专业课互相补充,又注意理论和实践相互结合,同时要重视教师的在职学习,经过多重形式来培训学前教师。

              三、学前教育未来会有怎样的发展趋势?

              对于想要报考学前教育的同学来说,学前教育在未来很长一段时间之内的发展前景,都是比较不错的,有不少同学都想了解一下,学前教育的目前发展趋势怎么样?下面大家就一起去了解一下吧。 学前教育是指婴幼儿从出生到6岁这一年龄阶段的保育与教育,也常被称为幼儿教育或早期教育。

              报告显示,学前教育的市场消费规模丝毫不亚于婴幼儿产品市场,不过基于我国各区域经济发展水平的差异,目前我国学前教育市场还处于起步阶段,主要集中在北京、上海等一线城市。 前瞻统计数据显示,目前,民办教育机构已占据我国学前教育产业六成以上市场份额,成为促进学前教育领域发展的重要力量。

              具体来看,我国民办幼儿园共115404所,占幼儿园总数的69.21%,为越来越多的学龄前幼儿提供了接受学前教育的机会;民办园在园幼儿达到1694.21万人,占在园幼儿总人数的49.47%。

              国家对学前教育投入的不足,导致公办幼儿园难以承担起3-6岁全体幼儿的教育,况且是3岁以下全体幼儿的教育。

              市场的空缺为民营学前教育提供了发展机遇。

              总体来说,我国学前教育行业前景十分良好,市场潜力很大。

              四、学前教育未来的发展趋势有哪些?

              分众化,线上线下结合,注重情商能力培养,注重家校合作。

              五、中国女权发展趋势?

              中国的女权现状较几十年前已经有了极大的提升,这是毋庸置疑的,但中国现在亟待提高的是女权意识。很多女孩子不知道如何保护自己,更有很多男士以幽默潇洒之名行不尊重女性之实,这样的行为风尚绝不值得提倡。我们需要做的是启发每一个人,不管是男性还是女性,对尊重、保护女性尊严、权利的意识。

              修身、齐家、治国,平天下,任何一个环节都离不开对女性的尊重。

              六、中国婚姻发展趋势?

              1、家庭结构小型化

              理念:每家3至4人。

              婚姻的期望随着小康生活的来临而变化,比如对收入的多少,对家务的投入,是否生育不再受到格外重视。双方更注重的是:保持亲热,遵守婚姻协议,互相谅解,创造舒坦、静逸的安乐窝。

              2、晚婚晚育人数增加

              理念:单身不婚者增加,自愿不育者有上升趋势。

              传统“男主外,女主内”的观念,要套用在现代人身上,其实很难,甚至已经被完全推翻。现代女性因为教育程度提高,工作经验丰富,加上信息大量吸收以及媒体的两性议题报导,让女性有“女人也能有自己的天地”的观念,所以对爱情的自主权提高之后,择偶以及结婚要考虑的事情就愈多。

              有首打油诗是这么说的,男人在三十岁左右看女人,是看学历;男人在三十岁以后看女人,是看经历;男人在四十岁以后看女人,是看病历。其实这样的男人女人都很可悲,一个只是会“看”,一个也只是“被看”,最后都不会有什么结果。

              所以,建议年纪大的男人,不要要求太多,因为最后还是只能娶一个太太,停下脚步,多给自己一点机会,并且同女性多相处,不要只是“看”,要身体力行去追寻自己的幸福;年纪大的女性,曾经错过没关系,当下还是为时不晚的。就算那些男人都比较喜欢年纪轻的女生,我们还是要努力追求自己的幸福。如果可以不结婚,能够在其它方面找到寄托,其实作个“单身女郎”也是不错的。

              3、性教育更科学普遍

              理念:年轻人因好奇心导致的轻率性体验减少,对婚前性行为更加慎重。

              4、择偶重情趣轻经济

              理念:择偶更注重情趣相投,经济条件重要性降低。男女青年更希望对方与自己同属一个社会阶层。

              女青年心目中的理想伴侣,是富有幽默感,懂得尊重人,生活充满乐趣,而经济条件、家庭背景的影响将淡化。

              5、追求婚姻质量

              理念:婚姻质量成为人们追求的目标。

              多数家庭不再凑合,婚姻调适能力的提高,将使家庭生活更丰富、新鲜、幸福。婚姻中男女更加平等,家庭暴力减少,丈夫与妻子共同承担家庭义务。

              有人这样评价婚姻中激情和平静的关系——每一段爱情的能量都是注定的,爱的愈激烈,消耗的能量也愈快,如同火焰,漫天绚烂之后,片刻就成为灰烬。而恬淡从容竟能维系一生。也许越是平淡的婚姻,爱情的质量越高。

              6、理财向AA制过渡

              理念:家庭理财方式将由一人为主向AA制过渡。婚前财产公证,婚后夫妇双方在银行开设账户,独立进行经济核算。按婚姻协议,夫妻各自承担自己在家庭生活中的经济义务。

              所谓夫妻AA制,是指一种新的家庭经济承担模式。它大致有两种形式:一种是每月各交一部分钱作为“家庭公款”,以支付房租水电费等共同家庭支出,其余各自料理;另一种是请客、购物、打车等费用都自理,只在买房、投资之类大项目上夫妻俩平均负担。近来,不少年轻夫妇将AA制引入到家庭生活中——“亲爱的,让我们AA制”,渐成一句流行语。

              7、家务矛盾减少

              理念:家务劳动强度降低,夫妻因家务劳动导致的矛盾减少。家务劳动将社会化,家用电器普及化缩短家务时间。

              8、理智离婚增多

              理念:协议离婚、试离婚成为理智分手的首选方式,但离婚率仍会呈上升态势。

              知识、文化水平越高的人,情感丰富的人,对爱情要求就越高越多。但离婚者所承受的社会压力,将会相应减少。

              试离婚的好处在于可以让双方不会在冲动的情况下做出后悔的决定,在现实面前,两个人都会客观主动地重新检查自己,体味对方的长处,检讨自己的不足,最后的抉择是理性的。假如试离婚过程当中,真的发现自己的婚姻已经无爱、无性、无益,并且状况不能被改善,那么试离婚也是给自己的缓冲期,当你告别这段婚姻时,你也会让自己有一个平和的心态,适时放弃,给自己一个重新选择的机会。

              9、理性对待婚外恋

              理念:社会对婚外恋继续保持理性态度。

              人们对婚姻的责任感更多的来自于自我认识、自我约束、自我修正,而不是迫于外在压力。人们要求婚姻的质量和情感,要求夫妻之间的权利和享受,有了更多选择的自由和自主意识。

              在婚外恋像频频上涨的物价一样的时代,我们要学会以我们的冷静和成熟的心理去承受,去面对,要知道,婚外恋,是挡不住的诱惑,但家却是避风的港湾……

              10、婚姻自由度增加

              理念:婚姻不再是从众行为,结婚与否是个人经过深思熟虑的选择,单身不婚、“丁克家庭”等生活方式可能成为多样化选择的内容。

              “丁克”一词为英文Double income and nokids的缩写DINK,意即双收入、无子女的家庭结构。如今丁克家庭如雨后春笋般成倍增长,尤其是北京、上海这种超级都市里。最近,一则短消息引起了我的注意,去年我国的丁克夫妇已突破了一百万对。……>>>用“丁克”换“自我”

              七、中国物流发展趋势?

              (一) 物流规模进一步扩大

              随着中国经济的持续稳定发展,经济体量越来越大,随之而来的便是物流规模的进一步扩大,据物流权威人士估计,2030年,中国将成为全球贸易巨人,中国与主要经济体、新兴经济体、发展中国家的贸易会进一步提升,中国的国际物流规模会有更大扩张。2020、2030年电子商务产生的日快递量将分别突破1亿件和2亿件。

              (二)科技化、专业化趋势进一步加强

              信息网络领域的技术突破,大型高速船舶、新能源汽车、无人驾驶、物联网、下一代信息网络等将在物流领域得到广泛应用,互联网、大数据、云计算、人工智能等将与物流业深度融合,这些都对物流业升级具有重大促进作用。未来,物流技术创新将显著反映出快速便利、自动化、信息化、网络化等时代性特点。

              (三)物流政策作用愈大

              进入“十三五”时期,物流政策体系所涉及的政策内容更为全面,政策重点更为突出,政策倾斜更加明确。为了建立能够于国民经济发展相适应的商贸物流体系,政府势必会加大政策支持力度。

              (四)欠发达地区物流需求增大

              随着互联网全国的全面普及以及电商的快速发展,截至2018年12月,我国网络购物用户规模达6.10亿,较2017年底增长14.4%,占网民整体比例达73.6%。手机网络购物用户规模达5.92亿,较2017年底增长17.1%。网络零售市场扩展至众多欠发展地区,三四线城市、县乡镇、农村电子商务将发展迅猛,将对农村和三四线城市及县乡镇的电商物流发展提出更大更高的需求。未来网络零售市场除了在沿海发达地区、一二线市场继续保持稳健增长外,还将呈现出由沿海地区向内陆地区逐渐渗透,由一二线城市向三四线城市及县域渗透的趋势。

              (五)供应链加快发展

              2017年10月,国务院办公厅印发了《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》,在该意见中指出,建立基于供应链的全球贸易新规则,有利于提高我国在全球经济治理中的话语权,保障我国资源能源安全和产业安全。推进供应链全球布局,加强与伙伴国家和地区之间的合作共赢,有利于我国企业更深更广融入全球供给体系,推进“一带一路”建设落地,打造全球利益共同体和命运共同体。

              十九大报告中重点指出,要在现代供应链领域培育新增长点。中国物流业将势必加快发展现代供应链。

              (六)物流市场规范化

              物流法制体系的建立自然会引领市场的规范化。

              八、中国品牌发展趋势?

              趋势一:优秀的中国品牌将与国运同步,重塑品牌定义。

              趋势二:战略清晰度的重要性超越综合性和多元化发展。

              趋势三:数字化发展如何落地转化成用户价值和商业价值,是企业下一个五年面临的关键挑战。

              趋势四:乡村振兴和县域经济发展对众多品牌来说都是最具潜力的纵深市场。

              趋势五:低出生率和快速老龄化引发品牌目标人群重置。

              九、西方学前教育发展趋势代表人物?

              19世纪下半叶西方学前教育发展主要受福禄倍尔的影响。

              弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔(1782年4月21日-1852年6月2日),德国教育家,被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一。现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构,他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。

              十、学前教育科学研究的发展趋势?

                《教育信息化发展规划(2011-2020)》提出,到 2020 年,基本实现所有地区的幼儿园宽带网络的全面覆盖,教育管理信息化水平显著提高。

                绝大部分地区幼儿园已经基本实现宽带网络班班通,但是基于互联网的教育信息化管理平台没有实现普及,比如教务管理、学生管理、教师管理等信息系统。因此,随着教育信息化的逐渐推广,技术入园的渠道会更宽更通畅。  体感技术融合虚拟与现实,是一种非常先进、有效的教育技术,依据教育部颁发的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(实行)》以及《3~6 岁儿童学习与发展指南》,将教材中的课程与先进的体感技术相结合。真正做到“玩中学”,让幼儿体验到“快乐”与“发展”相互促进。


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