一、幼儿园教案怎么写？
幼儿园的教案的完整写法
一份完整版的幼儿园教案一般包括教材的选择、目标的确定、流程设计、教具准备和教室的准备这五个点，具体内容如下：
教材的选择
我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好，一节课的内容深了、浅了、多了、少了，都是不恰当的，只有选择适合幼儿年龄特点，能引发幼儿兴趣的教学内容，才能先发制人，从根本上达到教育的目的。
目标的确定
目标的制定原则上要从孩子的实际情况出发，确定一个活动目标主要从三个方面来确定：
1、认知
2、能力
3、情感
流程的设计
流程的安排正如做菜的顺序，是先放主料还是先放佐料，放佐料时是先放姜蒜还是先放酒醋都是有讲究的，放得好放得适时则色美味鲜，入口回味无穷；若放料放得不好则食欲全无，再好的营养再好的材料也是付之东流，失去应有的价值。
一堂课能不能在第一时间引发幼儿的兴趣，开场的第一环节很重要。引题能不能先声夺人，对一堂课的发展有着至关重要的作用。所以，这第一炮一定要打响打好而且要打得准确，把孩子的注意力最大力度的吸引过来。
一般在引题后就是重点内容的学习了，这里有一个循序渐进、由浅入深、由表及里的过程。也就是说要教之有法，要让幼儿学得开心，学有所得。而怎么教、怎么学就看你活动过程怎么去设计。
二、幼儿园课件作品特点怎么写？
1.充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式，PowerPoint 里不是什么格式的视频都能插入播放的。
2.做课件可用好看的插画做背景，要好好掌握超链接的用法，非常有用。另外，自己在PowerPoint 里可以画简单的图画，用自定义动画中的路径动画，制成丰富多彩的动画效果。
3.在网上收集一些有教育意义的动画短片，大多是flv和flash格式的，在课件中使用，很方便。可将这两种格式用格式工厂转为wmv或mpg格式。
4.制作课件的过程中要充分考虑到幼儿的思维习惯和情感需求，条理要清楚，元素虽多，但不要杂乱，注意美感。
三、做教案课件怎么收费？
做教案课件收费的标准是一个小时收取是80元。因为是脑力活，所以收费要贵一点。
四、怎么写幼儿园折纸教案？
活动目标：
1、知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领。
2、理解折、捏、画、做等动词的含义。
3、培养热爱、尊敬老师的情感。
活动准备：
1、事先做好折纸——鸭、泥塑——狗、绘画——羊、自制玩具——飞船各一个，其他制作的作品若干。
2、折纸、油泥、笔等物品。
活动过程：
1、展示教师制作的各种手工作品。
让幼儿说出它们的名称以及是用什么材料做的?
是谁做的呢?
2、学习诗歌《老师的手》，并理解诗歌内容。
理解诗歌内容，提问：老师的手会做什么?
理解折、捏、画、做等动词。
可个别或小组表演并朗诵。
3、教师展示
老师还有好多本领，你们知道吗?
幼儿说想要老师做什么，老师随即制作。
4、鼓励幼儿认真和老师一起学本领，让自己变得更能干。
附儿歌：老师的手
老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞得高高。
五、幼儿园教案标题怎么写？
1、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
2、闪闪的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。
3、一周的爱心可能带来精彩的回忆。
4、幼儿园，快乐的家园，理想的起点。
5、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
6、教育从心开始，我们将贴心的照顾朋友
7、新的希望，爱的阳光，与孩子一同成长！
8、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！
六、幼儿园教案名称怎么写？
幼儿园教案一般包括以下几个部分：
活动名称（注明领域和年龄点）
活动目标
活动准备
活动流程（开始部分、进行部分、结束部分）
活动扩展
一份完整的教案一般包括活动标题、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思，具体要求如下：
1、 目标：指本次活动的目的，教给孩子什么，一般分为能力目标（孩子如何能够和学习）和情感目标（孩子喜欢和感知什么）。
2、 准备：指课前准备，分为心理准备（即孩子已有的经验）和物质准备（笔、纸等）。
3、程序：把活动的每一步，从头到尾写清楚，尤其是公开课的教案，差不多一两张纸。
4、反思：这次活动后你有什么经历，孩子有什么样的行为，他们为什么有这样的行为，你是怎么处理的。
七、学前教育原理，认识雪花的教案怎么写？
学前教育原理，认识雪花的教案可以这样写，首先对认识雪花的教学目标进行阐述，重点围绕教学的重点和难点展开，其次写认识雪花的教学方法，重点围绕学前教育原理的认识展开
八、幼儿园教案谁写？
幼儿园教案当然是老师写啊，每个班的老师都会提前将教案写好并准备好教材才开始上课，每一片教案都要先写一个目标，就是这堂课要交给小朋友们什么，要完成什么，先定一个目标，整堂课都要围绕这个目标进行，其次是活动准备，就是上课需要的材料，然后就是课堂内容，老师需要把整堂课的过程都事先写下来，并引导和小朋友之间的互动，并让小朋友进行操作尝试，完成之前定的目标
九、幼儿园中班安全教案《防火知多少》含课件？
活动目标与要求： 1、 在活动中培养幼儿初步的自我保护意识 2、 活动中初步掌握几种自救逃生的方法和技能，提高自我保护能力。 3、 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 活动准备： 有关火，救火的影像资料图片若干、电话一部、湿毛巾每人一条 活动过程： 一、 调动幼儿积极性，听声音形式导入。 看图片认识消防车，消防员。出示“严禁烟火”的标志，让幼儿认识并说出它的意思。 提问：你在哪里见过这样的标志？ 为什么那里放这样的标志？ 二、 组织幼儿活动 1、（重点）观看短片，探讨片中火灾发生的原因。教师引导幼儿讨论，片里1、你们看到了什么？ 2、火灾是怎样引起的？ 2、引导幼儿分析，讨论引起火灾的几种常见原因。进一步讨论除了使用什么引起火灾外还有那些原因会引起火灾。如果，着火了应该怎么办？ 3、观看课件，讨论：被围困的小朋友是怎样逃生的？我们怎样才能预防火灾？ 4、现场模拟练习，着火了该怎么办？（难点） 三、教师小结： 表扬积极参与活动回答问题积极的幼儿。
十、幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？
一、活动目标：
1、认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。
2、愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。
二、活动准备：幼儿用书。
三、活动重点：
活动重点：认识自己的老师。
活动难点：能有礼貌地向老师问好。
四、活动过程：
1、教师自我介绍，引出活动。
小朋友，你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)
教师：我是×老师，我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。
2、亲一亲、抱一抱。
3、做在游戏"皮球要来找朋友"，体验滚接球的动作要领。
老师说"××小朋友好"，引导幼儿回应"×老师好"。
教师：老师喜欢有礼貌的好宝宝，我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师边念儿歌"笑一笑，亲一亲，抱一抱，我是老师的好宝宝"，边和幼儿拥抱。
鼓励幼儿分别与班内其他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师和幼儿一起游戏"吹泡泡"，(吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡……)。
教师指导幼儿完成幼儿用书，将图上老师胸前的花涂成红色。
4、活动延伸：
(1)鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱，有礼貌地问好、说再见。
(2)在活动区域投放幼儿用书，引导幼儿学念儿歌《老师爱我，我爱她》。
五、活动反思：
这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动，虽然是在宝宝们的哭声中进行的，但大部分幼儿对活动还是感兴趣的，他们乐于接受老师的拥抱、爱抚，而且能积极地参与到《开火车》和《找朋友》的游戏中，在儿歌中的互动时时，宝宝感受到社会活动的快乐。同时，我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
