一、会计本科有哪些课程?
培养掌握计算机、现代会计的基本理论和基本知识,熟悉会计制度及财经法律法规,熟练运用计算机进行会计业务实际操作的高等技术应用性专门人才。
熟练掌握计算机财务应用软件,专业性强,具有其他专业不可替代的特性,可在各企事业单位从事财务会计、统计、出纳、收银、超市营业员等财务管理工作。运用计算机来处理会计业务,实现会计业务电算化。
主要课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律、政治经济学、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计、中国税制、物业管理概论、政府与事业单位会计、市场营销。
二、法学本科有哪些课程?
法学本科有以下课程:司法文书与律师实务、债权法、涉外民商事之法律适用、信托法非营利组织法、公司法与企业法 、证券法、亲属与继承法、
财税法、现代西方法理学、模拟法庭实务、行政法·行政诉讼法、形式诉讼法学、 企业与公司法学、破产法学、中国经济法概论、物权法学、担保法、国际经济合同、国家赔偿法、物证技术法、国际金融法等
三、法学本科有哪些课程?(要全部的课程)?
法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法这个只是专业的,大一进校就开始学的是法理学,当然你还要学公共必修基础必修【大学语文,计算机,思修,体育,逻辑学,中国近现代史纲要,形势政策,大学英语··等等
四、学前教育专业有哪些课程?
主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。实践教学:主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5、了解学前教育理论的发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
五、数学本科课程有哪些?
高数,线性代数,概率论与数理统计等
六、本科师范地理有哪些课程?
本科师范类地理学科主要学高等数学、地球概论、地质学、地貌学、地图学、水文学、气象学与气候学、人文地理学、经济地理学、综合自然地理学、GIS、遥感概论、环境科学、世界地理与中国地理、土壤地理学、城市地理学、文化地理学、第四纪地质学等。学的课程比较多。
七、函授法学本科有哪些课程?
培养21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质高,具有实践能力和创新能力,德、智、体全面发展的能胜任法律业务工作的高级专门人才。成人函授本科课程有:公共课程:大学英语、邓小平教育思想、计算机应用基础。
主要课程:商法、合同法、法律逻辑、国际经济法、侦察学、民事诉讼法学、婚姻与婚姻继承法学、经济法、行政法与行政诉讼法等。
八、学前教育都有哪些课程?
1.文化课:政治、语文、英语、高数、
2.才艺课:乐理、视唱练耳、琴法、美术(绘画、手工)舞蹈、
3.专业课:现代汉语口语(普通话)、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发(本科或者研究生阶段才有)学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。备注:不是所有的课程都从头学到尾,有些课程是阶段性的,只学一学期或者一年。扩展资料学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。
儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。
学前智育是一个多方面的培养过程。
九、2011学前教育课程有哪些?
学前教育主要学习课程有:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等。
十、声乐本科开设的课程有哪些?
根本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、曲式学、歌曲做法、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、合唱与批示、形体与跳舞、音乐赏识、音乐教学论等。
按照学生的特长和就业需要,在高年级开设声乐、器乐、跳舞、电声乐器、合唱与批示、音乐理论等专业主修或选修课。更多专业的科普常识,欢送存眷我。若是喜好我的答复,也请给我赞或转发,你们的鼓舞,是撑持我写下去的动力,谢谢各人。