• 学前教育授课内容怎么写(学前教育授课内容怎么

              一、授课内容怎么写?

              常见课型有新授课、习题课、复习课、实验课等,常见课型教案编写的要点在教师资格考试中是重要的考点,主要以单选题和教学设计题的形式出现。同学们要深入理解常见课型所对应的教案编写的要点并能够写出相应课型的教案,接下来对新授课教案编写的要点进行详细的讲解。

              教案编写的要点:

              新授课教案编写要抓好教学各环节的过渡与衔接,并写明有效措施,便于突破难点。

              (1)抓好教学各环节的过渡与衔接。

              ①设计好复习引入的内容。

              新授课内容要以学生已有的知识或与生活实际紧密联系为基础;设计并提出适宜的问题,使学生意识到学习新知识的重要性和必要性,唤起学生学习的兴趣。

              因此,引入新课时,教师提出怎样的问题、学生可能会怎样回答、如何巧妙地过渡到新授课的内容等问题,在教案中要有所反映,以利于教学实施。

              ②写明新授内容的逻辑层次。

              新知识的获得应该遵从循序渐进的原则。

              因此,引出新知识所必须掌握的已学知识、引出新知识程序、新知识如何应用等问题,在教案中要具体明确地反映出来。

              ③巩固小结过程。

              应设计好需要巩固的知识和巩固方法,便于学生系统地理解、掌握知识。

              因此,小结中设问的问题、所需点拔的关键内容等,都应在教案中有所体现。

              (2)写明有效措施,便于突破难点。

              在教案中,对于本课的难点及消除难点的措施和方法应明确写出。如需要列举哪些实例、做什么演示实验等,都应在教案中有所体现。

              二、学前教育工作内容怎么写?

               学前教育岗位职责1

                1.坚守工作岗位,实行坐班制,严禁擅离职守,防止幼儿走失,做好安全工作。

                2.负责报纸杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。

                3.负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。

                4.提高警懷,严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准人园。

                5.除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。

                6.对幼儿、家长及外来人员,说话和气,礼貌热情。

                学前教育岗位职责2

                1.贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。

                2.执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食账目,账目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

                3.严格财经纪律,不许挪用公款,以身作贝ij,办事公道,坚持原则。

                4.认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

                5.努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

                6.对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。

                学前教育岗位职责3

                1.认真做好往来账目,做好现金收支和银行结算工作。

                2.严格执行现金管理制度,做到日清月结,手续齐备。库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,不得以工作之便牟取私利。

                3.每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数,计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用,按时发工资。

                4.坚持原则,手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。

                5.不断提高业务水平,熟悉各项费用支出,勤检节约、工作热情、细心、态度和蔼,除做好本职工作外,服从园领导分配的其他工作。

                学前教育岗位职责4

                1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

                2.按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污柜,保持厕所内清洁无臭味。

                3.在教师指导下,组织好幼儿1日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

                4.在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、姆工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持卧具、玩具的清洁卫生。

                5.妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

                学前教育岗位职责5

                1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

                2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

                3.负责建立并组织执行各种规章制度。

                4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他人员的工作,并给予奖惩。

                5.加强工作人员的思想工作,组织政治、文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的正当权益。

                6.管理园舍、设备和经费。

                7.组织和指导家长工作。

                8.负责和社区的联系和合作。

                学前教育岗位职责6

                1.在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好的生活、游戏环境。

                2.接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。

                3.督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

                4.负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。

                5.协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

                6.园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

                学前教育岗位职责7

                1.根据卫生部门的要求与幼儿园卫生管理的有关规定,制订幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。

                2.执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检査,做到“一摸”、“二看"、“三问”、“四查”。发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。

                3.密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。

                4.研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生。抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

                5.负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。

                6.定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析。要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。幼儿烧至381须到隔离室休息待查。

                7.负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率。

                8.采取多种形式向全园工作人员、幼儿和家长宣传卫生保健等常识。配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。

                9.妥善管理医疗器械,消毒用具的药品(尤其是有毒药物),以防发生事故

              三、授课类型怎么写?

              基本上可分鼎讲授课(主讲课)、习题课、复习课、讨论课、实验(践)课、考核课、综合课、试卷讲评课等

              课的类型:即课的种类。划分的依据不同,类型也不一样,有的以课的任务划分,有的以教学方法划分。一般以课的任务划分为宜。因此,课的类型,即根据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类:1、综合课,即一堂课中完成两种以上的教学任务;2、单一课,即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为:传授新知识的课、巩固知识的课、培养技能、技巧的课、检查知识技能的课等。

              四、授课评价怎么写?

              答:1、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

              2、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

              3、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

              五、护理授课内容?

              护理学专业课程主要有人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研等。

              六、授课评审意见怎么写?

              教师语言精炼,教学手段合理,教学方法得当,教学过程完整,教学效果很好,望今后继续努力。

              七、学前教育实习鉴定表实习内容怎么写?

              范文:

              时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。

                在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

                活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

                在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

                首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。

                其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。

                再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

                另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

                经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。

                实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

              八、太空授课主要内容?

              太空授课主要面向中小学生,使其了解失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。王亚平在天宫讲解和实验演示。

              1、实验(质量测量)

              在神州十号,有一样专门的“质量测量仪”。“太空授课”的助教聂海胜将自己固定在支架一端,王亚平将连接运动机构的弹簧拉到指定位置。松手后,拉力使弹簧回到初始位置。这样,就测出了聂海胜的重量——74千克。

              揭秘内容:牛顿第二定律

              对这个问题,王亚平就有解释,“其实,就是牛顿第二定律F=ma。”也就是,物体受到的力=质量×加速度。如果知道力和加速度,就可算出质量,“弹簧凸轮机构,产生恒定的力。也就是,刚才将助教拉回至初始位置的力。此外,还设计一个光栅测速系统,可测出身体运动的加速度。”

              2、实验(单摆运动)

              T形支架上,细绳拴着一颗小球。这是物理课上常见的实验装置——单摆。王亚平将小球拉升至一定高度后放掉,小球像着了魔似的,用很慢的速度摆动。随后,王亚平用手指轻推小球,小球开始绕着支架的轴心不停地做圆周运动。

              揭秘内容:太空失重

              浙大航空航天学院专家:在地面,单摆的运动周期与摆的长度、重力和加速有关。但在失重的状态,没有了回复力,钢球就静止在原始位置。这时,细绳并没有给球拉力。

              手推小球,相当于给了小球一个初始速度,同时细绳又给小球提供了拉力,细绳拉力平衡离心力,小球便绕着支架的轴心做圆周运动。如果没有细绳的拉力,小球就做匀速直线运动。而在地面,空气的阻力使物体的速度越来越慢,重力则使物体向下掉。

              3、实验(陀螺运动)

              王亚平取出一个陀螺,用手轻推,陀螺竟然翻滚着向前,行进路线变幻莫测。随后,她又取出一个陀螺,抽动它后,再用手轻推,陀螺沿着固定的轴向向前飞去。

              揭秘内容:角动量守恒

              特级教师骆兴高:转动的陀螺具有定轴性。转子的转动惯量愈大,稳定性愈好;转子角速度愈大,稳定性愈好。定轴性遵守角动量守恒定律——在没有外力矩作用的情况下,物体的角动量会保持恒定。

              航天员瞬时施加的干扰力不能产生持续的力矩,由于角动量守恒,高速旋转陀螺的旋转轴就不会发生很大改变。而这一点在地面上之所以很难实现,因为陀螺与地面摩擦产生的干扰力矩等因素改变了陀螺的角动量,使其旋转速度逐渐降低,不能很好地保持旋转方向。

              4、实验(制作水膜与水球)

              一个金属圈插入饮用水袋并抽出后,形成了一个水膜。这在地面,难以实现,因为重力会将

              九、从授课内容和授课方法评价美术专家?

              美术课老师上课十分认真负责,能够很好的指导学生提升绘画上的技巧,能够积极主动的和同学们打成一篇。美术课堂上气氛十分活跃,较大地激发了同学们的创作热情,让同学们培养了良好的兴趣爱好,同时也锻炼了同学们的动手能力。

              十、直播授课主持词怎么写?

              尊敬领导们,各位同志们,今天我们在这里举行直播授课的这个活动,我非常高兴能够主持本次的直播授课,感谢大家能够在百忙之中参加本次的直播授课,我希望大家在直播授课上能够有更好的收获,对这个直播授课有更好的评价语作本取得圆满成功


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