一、简述ip板的基本特性？
IP板由外层,氟卤化钡层,聚酯支持层,防散射层(黑色)组成。线对分辨率不低于5 lp/mm。CR成像原理及其技术流程方式(1)CR基本原理 CR的基本原理是将透过人体的X射线记录...系统的核心部件IP板在读出子系统中机械移动损伤合并IP的荧光体不均匀分布造成的结构噪声，会产生大的信噪比，从而影响影像的质量。
二、简述学前教育的基本特点？
学前教育的特点有哪些呢？
（1）从胎教开始，适应各年龄段和个人发展的教育；
（2）促进学前儿童身体、智力、道德、审美素质和人格的健康发展；
（3）成人对学龄前儿童的照顾应与教育相结合；
（4）以兴趣诱发，在游戏中成长；
（5）营造适宜的环境，充分发挥教育功能。 学前教育是学前教育的重要内容之一，是学前教育科学体系的一部分。儿童是人类智力的基础阶段和发展最快的阶段。恰当正确的学前教育对儿童智力及其未来发展具有重要意义。 超常儿童的形成和发展，都关系到学前教育的正确与否，特别是在智力领域。学前智力教育是一个多方面的培养过程。
三、简述轨枕的功用及其基本特性？
轨枕又称枕木，也是铁路配件的一种。只不过现在所用材料不仅仅是木材，因此叫轨枕更加科学。
别看轨枕的模样单调划一，貌不惊人，它的作用可不小。轨枕既要支承钢轨，又要保持钢轨的位置，还要把钢轨传递来的巨大压力再传递给道床。它必须具备一定的柔韧性和弹性，硬了不行，软了也不行。列车经过时，它可以适当变形以缓冲压力，但列车过后还得尽可能恢复原状。
四、简述数学课程内容设计的基本理念？
新课改后，数学课程的理念由学生机械接受转变为主动获取，以学生的四维目标为核心，着重培养学生的能力，而不被动接收知识，课堂上，由教师的地位也发生了变化，由原来的主体地位变成了协作者，合作者，引导者。
五、简述负反馈放大电路的基本特性？
负反馈放大电路的基本特型:就是从放大电路输出端取出信号叠加到放大器的输入端，反馈信号与输入信号相位相反，两信号叠加后，输入信号幅度减小，使得输出信号也减小，这是负反馈放大电路的主要特性。从以上可以看出，负反馈放大电路主要是起到一个信号稳定的作用。
六、简述学前教育的基本原则？
学前教育原则
学前教育原则是指对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。1989年国家教委颁发的《幼儿园工作规程》（试行）中规定幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律， 符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展； 面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。
合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。依据0岁～6岁儿童身心发展规律，学前教育的原则可概括为：
（1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；
（2）促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；
（3）成人对学前儿童的照管与教育相结合；
（4） 以兴趣诱发，在游戏中成长；
（5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。
七、简述学前教育研究过程的几个基本环节？
从整体上讲，学前教育科学研究可分为三个大的阶段,每个阶段又有若干基本步骤，具体步骤和环节如下：
1.研究准备阶段：
⑴选择课题；
(2)研究设计；
(3) 制订工作计划2. 研究实施阶段：
(1)收集研究资料；
(2) 整理和分析研究资料；
(3) 形成研究结论3.研究总结阶段：
(1) 总结研究工作；
(2)评价研究工作。
八、简述射线的特性？
射线是描述光线或其他电磁辐射传播的方向的一条曲线。由各种放射性核素发射出的、具有特定能量的粒子或光子束流。反应堆工程中常见的有的α射线、β射线、γ射线和中子射线
γ射线(伽马射线)
波长短于0.2埃的电磁波。由放射性同位素如60Co或137Cs产生。是一种高能电磁波，波长很短（0.001-0.0001nm），穿透力强，射程远，一次可照射很多材料，而且剂量比较均匀，危险性大，必须屏蔽（几个cm的铅板或几米厚的混凝土墙）。
γ射线是原子衰变裂解时放出的射线之一。此种电磁波波长很短，穿透力很强，又携带高能量，容易造成生物体细胞内的DNA断裂进而引起细胞突变、造血功能缺失、癌症等疾病。
但是它可以杀死细胞，因此也可以作杀死癌细胞，以作医疗之用。
1900年由法国科学家P.V.维拉德（Paul Ulrich Villard）发现，将含镭的氯化钡通过阴极射线，从照片记录上看到辐射穿过0.2毫米的铅箔，拉塞福称这一贯穿力非常强的辐射为γ射线，是继α、β射线后发现的第三种原子核射线。
X射线
波长介于紫外线和γ射线间的电磁辐射。由德国物理学家W.K.伦琴于1895年发现，故又称伦琴射线。是由x光机产生的高能电磁波。波长比γ射线长，射程略近，穿透力不及γ射线。有危险，应屏蔽（几毫米铅板）。
九、简述光敏电阻和硅光电池的基本特性？
特性
光敏电阻对光线十分敏感。光照愈强，阻值就愈低。随着光照强度的升高，电阻值迅速降低，可降低至1KΩ以下。
硅光电池特性
光照特性
不同强度的光照射在光电池上，光电池有不同的短路电流Isc和开路电在Voc，即短路电流在很宽的光强范围内，与光强成线性关系，而开路电压是非线性的，而且，在当光强较小，约20mW／cm2时，短路电压就趋于饱和。因此，要想用光电池来测量或控制光的强弱，应当用光电池的短路电流特性。
硅光电池的光谱特性：
显而易见，不同的光电池，光谱曲线峰值的位置不同，例如硅光电池峰值波长在0.8μm左右，硒光电池在0.54μm左右。硅光电池的光谱范围宽，在0.45～1.1μm之间，硒光电池的光谱范围在0.34～0.75μm之间，只对可见光敏感。
十、简述古代学前教育的基本形式和特点？
古代学前教育的基本形式是家庭教育。除了宫廷教育，其普遍特点是提倡教儿宜早；教子义方（即父母要从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出道路）；父母教育子女要以身作则，即要培养孩子什么品德，自己就要先具备什么品德；潜移默化；量资循序；有教有爱。
