一、学前教育专业职业目标确立？

方便自己确定目标为自己的职业定位,从而较好的帮助自己 进步. 本人来自教育学院,是 09 级学前教育专业的大二女生.我的高中 阶段是在一所普通高中学习,

二、《朝花夕拾》研究课题名称？

如“从《朝花夕拾》看鲁迅的反封建精神”或“从《朝花夕拾》：看鲁迅的成长历程”“从《朝花夕拾》看鲁迅散文的特点”等 2、要说清活动的全过程：确定课题、拟调查计划，调查提纲，设计调查问卷，实施调查，处理信息，完成调查报告等

三、学前教育的名称？

学前教育是中国普通高等学校专科专业。

学前教育主要研究学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，以及哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等各种相关学科的知识。受到幼儿教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

四、关于课后服务的研究课题名称？

关于课后服务的研究课题：“互联网+课后服务模式”的研究。课后服务与“互联网+”结合，对改变学生的学习方式有着重要意义，而对于九年一贯制学校课后服务与“互联网+ ”结合模式的研究，无疑是更具现实的积极意义。

探索“互联网+” 课后服务的内容，对学生的自我探索与学习方式的改变程度。

五、学前教育科学研究课题，简要说明选题的理由？

学前教育科学研究课题，主要理由一是学前教育的重要性！

二是学前教育的现状和发展堪忧！

三是科学研究的价值！

六、研究课题的保障条件？

回答如下：1.足够的时间：研究课题需要充足的时间来收集、整理、分析和解释数据，以及撰写研究报告。

2.充足的资源：研究所需的资源包括研究经费、设备、实验室、文献等，这些资源需要充足并得到有效的管理和支持。

3.适当的研究环境：研究需要一个适合的环境，包括研究设备、技术支持、相关人员等。

4.合适的研究对象：研究对象应该是有代表性的、可靠的和可重复的，以确保研究结果具有普遍性和可信度。

5.合适的研究方法：研究方法应该是科学的、系统的、可靠的和可重复的，以确保研究结果是客观的和可信的。

6.合适的研究团队：研究需要一个具有专业知识和丰富经验的研究团队，以确保研究的质量和有效性。

7.合适的研究伦理：研究需要遵守伦理原则，包括尊重被研究对象的权利、确保研究的机密性、保护研究对象的安全等。

七、简述研究课题的标准？

)科学性：利用已经发现的现象和规律进行应用前景或应用的探讨;体现科学价值;高科技含量。

　　2)创新性：创新性既有原始性的创新性，也有在问题某一方面有新的探索或改进(探索与重复、特色、国内外的地位)。

　　3)实用性：社会价值、经济价值、带动一个学科的发展、形成或促进一个产业。

　　4)可行性：研究条件和基础、技术和方法、人员素质。

　　5)连续性：有相应的前期研究积累;有深入研究的必要性;以前完成项目的情况。

　　立项依据：

　　l.述本项目对社会或经济的意义;

　　2.国内外进展情况;

　　3.本项目解决的目标;

　　4.本项目的必要性和重要性。

八、初中的生物研究课题急急？

环境保护生态平衡的作用是研究很热的大课题譬如，低碳生活啊，绿色食品啊，温室效应啊，这些都是一些被广泛讨论的话题初中生物里面有生态平衡这一章。所以，这个课题比较现实，也比较贴近生活，而且，非常有教育意义。

九、人工智能的研究课题？

龚志龙的研究课题是怎样代替人类的复杂工作。

十、纲要确立的时间？

全面推进依法行政实施纲要，为贯彻落实依法治国基本方略和党的十六大十六届三中全会精神坚持执政为民，全面推进依法行政建设法治政府，根据宪法和有关法律行政法规规定，2004年3月22日由中华人民共和国国务院印发实施。