第一、定位好你开早教机构所针对的人群，因为毕竟每个城市消费水准都是不一样的 第二、选址并招聘工作人员，一般来说有前台和销售 教研 以及后勤这几块 第三、开业前的推广 第四、招生。
2-3岁幼儿如何进行早期教育
两到三岁婴幼儿早教如何进行？这是目前很多家长都在关心的问题。2到3岁宝宝早期教育可以从认知能力、动作能力、习惯和生活能力、社会交往能力这四方面来培养。下面，小编向大家详细介绍2-3岁孩子早教怎样开展。一、认知能力的培养1、观察能力的培养(1)观察事物的特性①比较长短。也可在纸上划线段，教小儿比较长短。还可比较长裤和短裤，长袖衫和短袖衫，长铅笔和短铅笔，长凳子和小方凳等。②比较厚薄。让孩子拿一本小画书，你拿一本更厚一点的书，同孩子比较，说“我的书比你的书厚”。“你的书比我的书薄”。然后，鼓励孩子寻找一本更厚的书，孩子就可以说上边的话，其后你再找一本更厚的，依此类推。以后可以倒过来玩，“我的书比你的薄。”“你的书比我的厚。”这种游戏也可以用于比较被子、衣服等其他物品。③综合比较。引导孩子善于发现近似事物中的不同点和不同事物中的相似点，来培养小儿观察比较的能力。(2)发展幼儿注意力。教小儿按成人的指示、集中精力完成一件事情或一种游戏。成人提示任务越具体，就越容易引起幼儿集中注意，明确注意的目的，在儿童完成作业时成人可不断给予帮助，赞许，鼓励幼儿正确的行为，表扬孩子的成绩。可利用比赛的形式，激发幼儿积极性，鼓励他集中精力。2、记忆力的培养(1)利用游戏培养记忆力。将几种幼儿熟悉的玩具，如小动物、汽车、球等摆在桌子上，请小孩说出玩具的名称，然后用布把玩具盖上，成人从盖布下取走一个玩具，再将盖布打开，让幼儿看一看，少了什么玩具。也可以地上放几个圈，每个圈中放一个小动物玩具，表示小动物的家，然后让幼儿记住每个动物家的位置，并请小动物出来玩，最后再叫幼儿将小动物逐个送回“家”——即原来的位置。(2)图象记忆。
爱悦堡国际早教的老师们都经过培训吗？
早教中心的老师要求还是比较严格的。爱悦堡国际早教每月由教研部组织培训，并针对此次培训的内容总结重点，列出考题，所有教学老师全体参与并进行笔试考试。
在早教中心工作怎么样？
首先要看你去早教中心做什么了？
不同的岗位要求不一样
一般正规的早教中心有4个岗位：
1、行政前台
2、市场顾问
3、早教老师
4、中心的总监
1、行政前台：
他们主要是负责
1.负责早教中心内部所有行政类事务；
2.负责早教中心所有家庭客户的接待工作；
3.客户服务及维护、客诉协助处理；
4.协调、处理部门内外部的其他工作事宜
任职要求：
1.大专及以上学历；
2.有良好的服务意识，有服务行业相关工作经验者优先；
3.普通话标准，英语具备一定的听说能力(大学英语四级以上)；
4.熟练使用计算机；
5.成熟稳重,乐于助人并且具备独立处理问题的能力；
6.良好的沟通及协调能力；
7.形象及气质良好，热爱儿童教育事业并喜欢与孩子相处。
2、市场顾问
1带领团队完成业绩目标
2课程顾问培训
3每天工作总结
4每月业绩目标及达成计划
5电话邀约
6到店咨询
任职资格:
1、大专以上学历，销售、教育以及相关专业；
2、有相关行业销售经验或电话销售经验者优先考虑；
3、对幼儿早教市场有一定的了解，有婴幼儿教育行业销售经验者优先；
4、35岁以下，热衷于与他人分享早教心得者可优先考虑。
3、早教老师
1.根据中心的课程计划与安排按时授课。
2.根据学期安排制定课程计划，讨论课程进程。
3.进行班级管理，跟踪宝宝成长进程，及时进行升班测试，保证班级课程质量。
4.接受备课授课质量监督，对出现的问题及时调整解决。
5.配合公司各项活动的策划与执行。
任职资格：
1.英语水平良好,有教授幼儿的经验。
2.优秀的沟通、组织能力，教学能力强。
3.乐感及肢体表现能力好。
4.语言、表情及肢体动作有感染力。
5.大学以上学历，有教育专业背景或有宝宝的优先考虑。
4、早教总监
1．熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；
2．贯彻执行国家有关的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，把握园所发展方向；
3．热爱幼儿教育事业，有开拓创新精神，责任心强；
4．具有丰富的现代幼儿教育知识与理论，对幼教发展现状与主要趋势有清晰的了解；
5． 全面负责本园的发展规划及人、财、物的管理，完成上级下达的各项任务及财务指标等；
6． 负责园所教育教学、教育研究、后勤总务、卫生保健、安全保卫、招生宣传、人员录用、财务管理等工作；
7． 参与教职工聘任、调配工作人员，指导、检查、参与、督导园区工作；
8． 对园所内所有教师进行考核及评估；
9． 指导幼儿园的教育教学、教研及培训工作；
任职资格：
1．有管理过幼儿园的筹建和开业后的运营与管理经验
2．有3年以上大中型幼儿园执行园长工作经验；
3．学前教育、教育学或幼师相关专业大专及以上学历；
4．有较强的团队领导、执行能力；
5．宣传和推广幼儿园教育理念，负责园所招生，完成招生任务；
6．有创办新幼儿园经验、有园长任职资格证书者优先；
