• 幼儿园课题范文 幼儿园课题范文大全

              一、课题申报研究条件范文?

              课题申报研究条件:

              ①单位领导对课题研究重视,成立☆课题研究领导小组。

              ②课题研究人员专业知识牢固,有开拓精神,形成了具有特色的研究方法,可操作性强’

              ③学校给予经费保障,可使研究活动正常开展-∫

              二、课题目的与意义范文?

              促进教育科研,研究课程改革的方向。

              三、英语课题研究思路范文?

              1 英语课题研究需要有清晰的思路和方法,才能够顺利完成。2 首先,需要明确研究的目的和问题,例如探究某种英语学习策略的有效性,或者分析某种英语教材的优缺点等。其次,需要收集和整理相关的文献和数据,进行实证研究和分析。最后,需要根据研究结果撰写论文或者报告,表达自己的观点和结论。3 在研究过程中,还可以延伸探讨英语教学的发展趋势、教育政策的影响等方面。总之,英语课题研究需要有系统的思路和方法,才能够取得令人满意的成果。

              四、化学微课题申报怎样填写范文?

              课题申报立项的一般包括确定研究方向、填写课题研究申请表和进行课题立项审批三步程序。

              首先课题研究者要确定自己的研究方向,对自己承担的研究课题进行较为严密的初步论证。进行课题的初步论证时应把握好如下几点:①明确选题性质和目的任务。即具体准备解决什么问题,要达到什么研究目的,问题的性质是什么,属于什么类型的问题。②阐述明白课题的意义。说明课题的来源,有关理论和实践依据与背景,研究的价值、必要性和针对性。③了解与该课题研究有关的国内外研究状况。包括前人或他人研究的情况,现已有的结论及存在的问题,预计该研究将有哪些重要突破或创新。④对承担研究者来说,该课题研究的可行性。主要对完成课题的主客观条件进行分析,包括研究人员的构成、能力水平、任务分配、外在支持条件、物质设备及预算等。⑤课题研究的主要方法步骤、成果形式及完成时间等。

              其次是填写正式的课题研究申请表。一般的课题申请表包括以下几个方面的内容:①课题名称及承担者或负责人;②本课题研究的意义;③研究的主要内容;④本课题国内外研究现状,预计有哪些突破;⑤研究的主要方法步骤;⑥完成本课题的条件分析(人员构成、资料准备、科研手段及外在支持条件等);⑦成果形式及完成时间。因此对课题进行较为严密的初步论证是填表的重要前提。

              最后是课题立项申报的审批。各种课题申报、评审立项办法一般都规定如下两个方面。一是课题申报要求:①申报人员资格,规定具备什么条件的经才能申报;②申报课题的选题范围和要求;③课题申报时间和报送形式;④课题申请书的填写要求。二是课题评审立项要求:①立项的原则,比较具体地规定具备哪些条件的课题可以立项;②课题评审的程序和方法。

              关于评审程序和方法由组织者对申报的课题先进行资格审查和分类,再由学术委员会以会议的方式进行评审,由有关专家分别审阅课题申请书,并提出评审意见;然后进行集体评议,在集体评议的基础上,采取无记名投票的方式逐项进行表决,赞成票须超过到会人数的2/3以上(含2/3)方可提名立项;最后由课题立项工作的领导机构终审确定。有的由采用通信评审的办法对众多课题申请进行评审,即将一式多份的课题申请书分别寄给该方面的若干专家,请他们按照有关标准进行逐项评价、打分并写出是否同意立项的意见,然后将评审结果寄回。在收到各位专家的评审意见后,组织者将评审结果汇总,计算总分,然后自己独立地或者再组织有关专家组成评审小组综合考虑其他有关因素,在专家评审意见的基础上确定立项课题。

              一般评审立项的原则要求、方式方法都是公开的,申报者要想比较有把握地使课题得到立项,关键是根据立项的要求选好课题,保证充分的承担本课题研究的条件,并在申请书上清楚地反映出较好的研究思路。

              五、幼儿园课题研究之课题描述怎么写?

              是指研究的内容,领域,研究的对象,研究的目的等

              六、幼儿园课题选题方略?

              要符合幼儿园的教育教学特点,幼儿园教育不是知识能力的教育,而是日常生活常识、行为习惯规范化的引导,多以游戏、具体的活动来体验,所以说选择课题也就以这方面的来选择题!

              七、幼儿园课题是什么?

              一)课题界定:1、创意美术:在美术活动中运用以往经验,通 过联想、分解、变换、组合等方式,创造新元素,表达自己对事物的感受与认识的能力。

              2、幼儿创意美术活动:是一种以幼儿生活的时代、生活及感情为主线,以追求选材创意、解疑创意、表现创意和评价创意为内涵;以趣味教学(即“选题激趣→问题激趣→目标激趣→活动激趣→点评激趣”)为手段;遵循幼儿的认知规律,整合教学内容,让幼儿以他们喜欢的方式学习美术,将美术知识与技能、教学过程与方法、情感态度与价值观的教学浑然一体的创新的教学方法

              八、幼儿园安全的课题?

              1、能爬阳台、窗台吗?为什么?答:不能!因为阳台和窗台较高,不小心会摔下去,轻的会摔断手、脚、摔破头,重的会有生命危险。

              2、能在公路边玩吗?答:不能,因为公路上有汽车往来,小朋友在公路边玩的时候,不小心会跑到公路中被撞伤。

              3、过马路时要注意什么?答:过马路时要注意走人行横道,先看看左右有没有车辆经过再走,或者看红绿灯,绿灯亮时,车子不走就可以过马路了。

              九、幼儿园课题名称?

              幼儿园户外大循环的组织,幼儿园生活环境的创设

              十、幼儿园优秀课题名称?

              一、师德师风课程:

              1、做一个师德优良的幼儿园教师。

              2、夸夸身边的好老师。

              3、幼儿心中的好老师。

              二、学前教育理论课程:

              1、学习《幼儿园指导纲要》心得体会。

              2、如何将教研活动落到实处。

              三、教学技能课程: 

              1、开展同题异构的数学教学技能竞赛。

              2、儿童文学赏析演讲比赛。


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