学琴过程并没有想像中那样⼗分美好，也不断地⾛⼀些弯路。

钢琴⾳乐知识浩如烟海，越是深⼊，反⽽越是觉得⾃⼰浅薄。以下是个⼈学钢琴⼼得体会，在今后的⽇⼦⾥，我决⼼不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。

 ⼀转眼就到了结业，从⼀开始⼿指都摆弄不好，到现在也能弹上⼀两⾸曲⼦，说实话，还是觉得挺好玩的，当⼀个个⾳符在指尖流淌的时候，那种舒适感是其他学科难以让我体会到的，⽽这加深了我对钢琴的喜爱，虽然我知道只有半个培训在⼤学⾥学习钢琴——即兴伴奏，但是我会将钢琴的学习有始有终的坚持下去。

 总结下这培训课程的学习吧，其实挺感谢⽼师对我们的理解，由于忙着考研，担⼼练琴会消耗我很多时间，⽼师在曲⼦的难度和进度上对我的要求降低了，⽽且每天⼏乎泡在图书馆的我只能利⽤双休⽇下午的时间，当做学习的放松去琴房练习⽼师布置的曲⽬，部分中午的时间也会把握住，总之是抓紧⼀切时间学习，抓紧⼀切时间练琴，挺充实的，累是有点，但是更多的是每天睡在床上问⼼⽆愧的舒适感。 弹奏完《拜厄》，这培训我接触到了⼀本新的教材——《车尔尼599钢琴初级教程》，它被称为是“促进当今钢琴家演奏能⼒的绝佳教材”。双⼿从⾼⾳谱号开始，系统地引⼊不同时值的⾳符以及其他⾳乐要素，简单⽽⼜快乐的演奏。

相对于《拜厄》的旋律感强，重复练习多的感受，《车尔尼599》⼀开始让我有点⽆从下⼿，记得第⼀次弹第30⾸的时候，我不⽌⼀次的觉得这没有什么旋律，练习起来也⼗分吃⼒，那次的感受⾄今难忘，可当回课时，在⽼师的指尖弹奏出来，我狠狠的愣了⼀下，我感慨原来它是这样的，有快慢有强弱有感情，不是毫⽆感觉的敲⾳。可是依旧当我信⼼百倍的回去弹奏下⾸曲⼦的时候，以往的不适感⼜来了，不过这次我找了个⽅法，下视频，边看边学，多听再弹，我找到了⼀种这样的学琴⽅式。

可是，这样会不会导致我识谱以及对节奏的把握产⽣依赖性呢，最终，我选择先⾃⼰练，再学习视频，两者结合学习。这培训也开始进⾏《钢琴基础教程2》的学习，怎么说，虽然不⽤再回《钢基1》的课了，可是，这并不代表我能将上⾯所有的曲⼦弹好了，所以，每次弹琴的时候，我⼜从头开始，当练指法、练识谱⼀样从新来过，不想这么轻易的将它丢弃。《钢基2》的感受就是乐曲很动听，但是每⼀⾸想弹好并不容易，《回旋曲》就给了我这样的感受，看起来很简单的谱，弹起来了我这样的感受，看起来很简单的谱，弹起来门道很多，很多细节不容忽视。

  其实，我很喜欢⽼师您的教学⽅式的，因为根据每个学⽣学习的进度教学，⽽不是集中授课，意味

着您要⿇烦很多，您要花⼼思，⼀个⼀个的指导，并根据他的练习情况去安排适合他的曲⼦，所以我想谢谢

您，您的这种⼀⼀教学，让我们每个⼈知道⾃⼰的⽑病在哪，怎样去提⾼。

  这培训的课程结束的好快，虽然担⼼着每次回课发挥的不好，去您那回课还是会很紧张，我想这⼀切的原因是因为我们太想练好了，我喜欢弹琴，喜欢⼿指在琴键上的跳跃，很美很幸福。暑假的到来，虽然会忙着考研，忙着上辅导班，但是，绝对会有时间不时地在琴键上敲敲的，学琴不是⼀蹴⽽就，我相信长时间的努⼒是会收获的。

  最后，感谢⽼师的知道，祝⽼师假期愉快!