• 教育心理学的主要研究内容?

              一、教育心理学的主要研究内容?

              教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。

              二、幼儿教育心理学问题:幼儿教育心理学的研究对象是什么?

              幼儿教育心理学研究对象是研究0——6岁幼儿身心发展阶段的现象及其规律的科学。

              三、管理心理学研究的主要内容是什么?

              A 个体心理 B 群体心理 C 组织行为 D 领导行为 管理心理学的研究内容包括个体心理、群体心理与组织心理和领导心理四个方面。

              四、简述幼儿教育心理学研究的原则?

              幼儿教育心理学的基本研究原则有:客观性原则;发展性原则;实践性原则;综合创造性原则;教育性原则等。

              赫尔巴特教育性教学原则是指通过教学来进行教育的原则。知识与道德之间有直接和内在的联系,教育(道德教育)只有通过教学才能产生实际作用,教学是道德教育的基本途径。不存在无教学的教育,也不存在无教育的教学。

              五、心理学的主要研究内容中的e指的是?

              心理学中的e主要是:调查外向

              EPQ由P、E、N、L四个量表组成,E用来测量内外向、L用来判断被试回答时的真实性、N用来测量神经症、P用来测量精神质;主要调查内外向(E)、神经质(N)、精神质(P)三个维度。艾森克认为个性可分析出三个维度,其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关,N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。正常人也具有神经质和精神质,这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性,而不是暗指神经症和精神病。但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。L量表是测验受试者的“掩饰”倾向,同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。

              六、心理学研究的内容和主要对象是什么?

              心理学研究对象是研究人的心理现象的科学。

              心理学研究内容分为五个子领域,即:神经科学即想象,发展心理学即思维,认知心理学即记忆,社会心理学即语言,临床心理学即意识,这五个子领域了。

              心理,是人类思想认识活动,这种事情(事物)具有的内容,是主宰或统帅思想认识活动的主体。

              心理学,是以心理作为直接对象的人类思想认识活动,是人类通过哲学思想认识活动,从人类的日常活动或行为中发现,界,、彰显和产生出来的,具有从混沌中发现,彰显和产生出心理,这个事物能力的本体事物。

              心理学研究的内容包括:心理的一般内容或本质,心理的具体形式或现象。心理的内部结构和外部联系,心理同心理活动的关系,心理的形成、变化和发展。培养正确心理,克服错误心理的规律、方法和原则

              七、职业健康心理学研究的主要内容?

              主要内容包括:心理因素与职业安全,职场安全行为管理,心理因素与职业健康,职业心理健康研究方法,工作压力测量等等。

              职业健康心理学是一门跨学科的科学,主要涉及组织心理学、工效心理学、健康心理学等,主要从实践中产生,研究同职业有关的人的健康及绩效问题。

              八、积极心理学主要研究内容包括几个方面?

              就目前积极心理学的研究来看,其研究内容主要集中在三个方面:主观水平上的积极体验研究;个人水平上的积极人格特质研究;群体水平上的积极社会环境研究。

              九、心理学主要研究领域是什么?

              应用领域

              心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个人心理机能在社会的社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。[1]

              研究领域

              发展心理学:研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

              学习心理学:探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。

              人格心理学:关注包括人格特征、动机和个体差异。

              感觉与知觉心理学:研究人类怎样感知周围世界,如正在研究人类是如何识别面孔的。

              比较心理学:研究和比较不同种系的动物行为。

              生理心理学:研究行为与生理过程之间的关系,特别是神经系统的活动。

              认知心理学:主要研究思维问题,试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

              性别心理学:研究男性与女性之间的差异,探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻版印象等各种因素对性别差异的影响。

              社会心理学:研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。

              文化心理学:研究文化对人类行为的作用。

              进化心理学:研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。

              临床心理学:主要研究心理健康和心理疾病。

              学前儿童心理学:学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。

              行为心理学:研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合

              犯罪心理学:研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科

              十、墨家主要研究的内容是什么?

              墨家是一个纪律严密的学术团体,其首领称“钜子”,其成员到各国为官必须推行墨家主张,所得俸禄亦须向团体奉献,墨家被古代大家认为道家的分支,深受道家影响。

              墨家学派有前后期之分,前期思想主要涉及社会政治、伦理及认识论问题,关注现世战乱,后期墨家在逻辑学方面有重要贡献,开始向科学研究领域靠拢。墨家的十大主张为“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 儿童团解惑求人

                        • 上一篇:考研机构都注册什么执照?
                          下一篇:hse365在线教育平台网页如何登录?