• 学前教育中的《彩色幼儿画》教案怎么写

              活动目标: 1、在拼拼摆摆的过程中设计出各种汽车,并会用多余的材料添加汽车的车窗和 门等。 2、能用双色刷色,并会用辅助材料添加背景。 3、培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备: 1、各种汽车玩具,如卡车、轿车、公共汽车等。 2、颜料、有孩子事先剪好的图形等。 活动过程: 1、通过玩具汽车,引起幼儿兴趣。 (1)笛笛笛,谁来了?(出示公共汽车)公共汽车是什么样的呀?(请孩子仔 细观察, 能用完整的语言来表述。 如公共汽车有长长的身子, 有圆圆的轮子等。 ) (2)这又是什么车呀?(小轿车)小轿车有时什么样的呀?(请孩子通过与公 共汽车比较来说说。) 2、引导孩子拼一拼,让孩子感受感受各图形间的连接。 [page] (1)那你们喜欢汽车吗?老师就为你们准备了各种各样的图形,让我们自己来 拼一拼,拼出各种不同的汽车。 (2)在幼儿拼搭的过程中,给予一定的指导,如图形与图形的连接,轮子的摆 放等。 (3)交流:请孩子上台摆一摆、并说一说你拼出的什么车,并引导孩子图形间 的重叠。 3、通过范画,帮助孩子学习操作的过程。 (1)交代要求让孩子学习双色刷的方法,并引导孩子观察背景的添加。 (2)操作,教师指导。(重点指导图形与图形的连接。) 4、游戏“开汽车” 小司机们,你们的汽车刷好了吗?让我们开着我们的小汽车让大家欣赏一下吧!


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