1.对教育事业发展作用
　　当前学前教育已经列入我国学制阶段，学前教育也是我国基础教育的开始，利用帮助儿童做好小学学习的准备，我国学前教育科学的帮助幼儿有效的适应了小学生活，顺利进至小学。我国教育部与联合国儿童基金会通过五年的研究发现，对学前儿童做好入学之前的准备，可以使儿童入学之后在社会适应以及身体等方面得到最好的发展。
　　2.学前教育对家庭的作用
　　有数据统计显示，学前教育对于家庭的和谐有非常大的帮助。家庭为社会的基本单位，所有儿童都连接着几个家庭或者一个家庭，而家庭也直接作用于孩子。儿童是否可以健康的成长对儿童家长而言极其重要，也直接关系着家庭生活的幸福与否。

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幼儿综合素质题

一、单项选择题　　1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是(　　)。
　　A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
　　B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
　　C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
　　D.体育的作用最小
　　2.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”从教师的角度可以理解为(　　)。
　　A.走路身体一定要端正
　　B.对学生下命令一定要正确
　　C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
　　D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
　　3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是(　　)。
　　A.灌输
　　B.熏染
　　C.树立榜样
　　D.潜移默化
　　4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(　　)。
　　A.好奇心和创造力
　　B.认识兴趣和探究欲望
　　C.对规律性的初步认知
　　D.对科学神奇的兴趣
　　5.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于(　　)小时。
　　A.2
　　B.3
　　C.3.5
　　D.2.5
　　6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、(　　)、工作成绩”几个方面。
　　A.工作态度
　　B.工作热情
　　C.工作效率
　　D.工作质量
　　7.下列不属于教师义务的是(　　)。
　　A.关心、爱护全体学生
　　B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
　　C.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
　　D.参加进修或者其他方式的培训
　　8.《未成年人保护法》规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的(　　)。
　　A.人身自由权
　　B.身心健康权
　　C.人格尊严权
　　D.隐私权
　　9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出教育发展的八项任务是：(　　)，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。
　　A.完全普及学前教育，基本普及九年义务教育
　　B.基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
　　C.基本普及学前教育，基本普及九年义务教育
　　D.完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
　　10.洪老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为(　　)。
　　A.可以，不影响正常教学即可
　　B.可以，洪老师可以在业余时间做任何事
　　C.可以，培训机构聘任洪老师做老师，不是利用职务之便谋取私利
　　D.不可以，洪老师的这种行为违反了教师职业道德