如何加强幼儿教师培训力度,提高教师业务水平
一、加强教育培训,提高教师素质 首先,幼儿园应制定详细的培训计划,规范教师培训管理制度,按教师的学历、年龄、业务水平、工作能力、实践经验,分层提出培训目标。 其次,...
学前教育
一、加强教育培训,提高教师素质 首先,幼儿园应制定详细的培训计划,规范教师培训管理制度,按教师的学历、年龄、业务水平、工作能力、实践经验,分层提出培训目标。 其次,...
个人办理幼小衔接班必须有以下手续: 一,到当地文体局办理文化许可证。 二,到当地工商局办理营业执照证。 三,到当地消防局办理消防许可证,并有消防审核通过后,才可以经营...
为了促进幼儿园园长的专业发展,教育部2015年颁布了《幼儿园园长专业标准》,该标准是对合格幼儿园园长的基本素养的规范,同时也为各级各类教育行政部门管理幼儿园园长队伍和园...
关于幼儿园教师的问题已经成了当今学前教育的一个热点,我国二胎政策的放开,新生二胎即将入园,幼儿园在本身硬件不足的情况下,入园压力更大,新开园所多,教师资源就严重短...
“园本”,就是以幼儿园为本。这个词来自于“校本”, 校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为中心,目的是提高教师的业务水平和教育教...
从目前实际看,幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。而且,现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提...
没有一定要给孩子报什么培训班。但是家长给孩子适当报些适合孩子年龄的兴趣班还是有意义的。兴趣班,如果没有参加相应的接触,你怎么判断孩子是不是有兴趣呢,所以可以适当广...
1952 《幼儿园暂行规程(草案)》 规定幼儿教育双重任务:抚育儿童身心健康发展,便利妇女参加社会建设 教育方针:公布和民办并举的发展方针,依靠群众动员社会各方面的力量,...