幼儿园教师专业标准的内容有哪些?
师德为先 热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,...
学前教育
师德为先 热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,...
我认为,作为教师,学识更为重要。 理由: 1 作为一个教师,真正能吸引学生的[特别是在课堂上],对学生将产生终身魅力的,是学识,是一种人文科学知识的文化底蕴。文化底蕴不足...
幼儿园教师专业能力包括:环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。 1、环境的创设与利...
作为一名合格的幼儿园教师应做到以下几点:一、师德修养方面 : 德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔...
1ACE 2AC 3D 4AE 5ADE 6BD 7BE 8ADE 9BCDE 10B 以上是我自己做的,我是学学前教育的,但是鉴于我还处于学习阶段,所以不一定全部正确....
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学前教育考研就一个方向,就是学前教育学。现在幼教日趋市场化,现在幼教的大型幼儿园,幼教集团的园长,园长助力需求非常的大,现在学前教育的考生的就业还是非常宽广的。在...
一、提高幼儿教师专业水平的必要性 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,只有高素质的教师才能实现高质量的教育,才能引得社会和公众对于教师职业的尊重,提升教师的...