儿童心理学人格的概念：在普遍的心理学中，儿童人格是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。

请问如何理解学前儿童个性形成对其心理和行为发展的重要性,分析幼儿性格年龄特点的实际表现？

学前儿童的个性形成是个复杂的过程。

应该既发挥起主观能动性又要发挥起我们做监护人的权利。从而更好的引导。

幼儿心理学,对幼儿身心影响最大的家庭因素是什么？

家庭教育中教养方式不恰当 在有的家长看来，家长的任务是让幼儿吃好，穿好，不生病。

家长对幼儿的衣食及身体保健舍得投资，却忽视了幼儿的心理健康。现代家庭中，存在重健康知识灌输，轻行为习惯培养；重饮食营养摄入，轻情感需要的满足；重成人包办代替，轻幼儿独立性培养。独生子女现象，造成对孩子溺爱非常普及。如有一个小女孩的裙子被别人摆了一下，她冲上去抓别人的脸，老师刚要准备和她谈谈，她就大声哭着说： “ 我爸爸知道你批评我，会心疼的。” 而家长知道这事后，却一笑了之。又如孩子在家中谈论幼儿园的开心事或问一些问题，家长嫌烦，不理睬。孩子感受不到情绪上的快乐和满足，长久下去自然会冷淡。