我是一名幼儿园老师，幼儿园可以帮助孩子养成一些良好的习惯，对于孩子将来的成长是很有帮助的。

首先，幼儿园的一日生活是严格按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》制定的，因此一日的活动既有生活活动，又有教育活动，孩子在动静交替中科学的度过一日生活，这样孩子的生活就会很有规律，到什么时间做什么事情，不能很随意，对孩子的身体成长，生活习惯的养成就会很有好处，而且有规律的生活本身就是一个好习惯。

再有就是良好的卫生习惯，例如洗手，小朋友都会按照正确的洗手流程做：冲湿小手关龙头，拿出香皂搓一搓，搓搓手心搓手背，再错五指手指缝，打开水来冲泡泡，关上龙头甩三甩，最后毛巾擦一擦，小手变得很干净。再如刷牙同样也有方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷。小朋友就会变念儿歌边按流程做，所以养成了良好的卫生习惯。

还有良好的礼仪习惯，小朋友老师互相问好；见到客人打招呼；吃饭的坐姿以及吃饭不掉饭粒，盘碗吃干净，细嚼慢咽；学习使用礼貌用语；用完的东西知道收拾好放回原处等等。

还有爱劳动的好习惯，小朋友都愿意争做值日生，愿意为大家擦餐桌、发餐具；每周一大扫除每个小朋友都愿意参与，每个人一块小布，擦自己做的小椅子；帮助老师收拾玩具，做好玩具分类等等。

最后就是爱动脑筋的习惯，幼儿园每天都会组织丰富多彩的活动，在活动中，老师会激发小朋友们不断思考、体验，慢慢的通过这些活动不断的开展，孩子们就会养成爱动脑筋的好习惯。

翔太育儿解忧杂货店：本人从事幼儿教育二十多年，对早期阅读、幼儿学习兴趣和学习能力、健康安全教育等方面有所研究，并参与出本了《轻松育儿有新招》、《幼儿园亲子园》等书籍，本人分享的文章都是这些年以来的真实所感，均是原创，欢迎大家评论、关注、转发。（未经本人同意，谢绝转载）