为什么说感知觉是婴幼儿的主导心理过程因为这时婴幼儿还没有语言能力,无法用语言来主导心理过程

五个月的宝宝应该掌握哪些技能？

五个月宝宝具备的技能让很多新手妈妈很惊喜，宝宝那么小，会的本领还不少！不信，你看宝宝在大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、语言、情绪、社交和认知等方面上，有着这些技能。

大动作俯卧抬头90°。平躺时，会抬头看到他的小脚。扶腋可站立片刻。扶宝宝站立后，往往膝关节和髋部呈屈曲状，显得无力。可以有限地弯曲腰以下的肌肉。趴卧时会抬起双臂及双脚。会伸直腿并可轻轻抬起屁股。俯卧位两手支撑可以抬起全身。如果父母用玩具逗引宝宝，宝宝可以扭着屁股爬行一小段儿距离，成功拿到玩具。俯卧时可以从一边滚向另一边，可以由俯卧滚成侧卧或仰躺。也能从仰卧翻到俯卧位。扶宝宝坐起，当头保持稳定时，宝宝的头会向前倾并与身体呈一角度。当手臂或躯干移动或转头时，头基本稳定，偶尔会有晃动。精细动作伸手拍击玩具，并主动去抓面前的玩具，挥动起来。可以分开手指并让大拇指完全伸出来，并把大拇指放入口中。可以自主抓住跟手大小差不多的玩具，用手摇动，并把玩具放入口中。可以双手并用，还可以把一个手的玩具交到另一个手中，以便拿更多的玩具。对小床周围的物品均感兴趣，都要用小手抓一抓、碰一碰。还会经常抓住自己的衣服、小被子不放。

视觉能识别自己的母亲和面庞熟悉的人。能看见镜子中的自己。能有目的地看某些物像，妈妈、玩具、食物、奶瓶等。对新鲜物像能够保持更长时间的注视。两眼能追视物体。如果玩具从宝宝手中滑落掉在地上，他会用眼睛去追踪。能协调好两眼共同注视一个物体。近视能注视1厘米左右的积块。远视可以看到4~7米远的物体。能够区分颜色，偏爱的颜色依次为：红、黄、绿、橙、蓝。听觉能够区分妈妈的声音。能够区分男女声。分辨生气或温和的声调。对喜欢的声音会微笑表示高兴，还有晃动手脚等肢体反应。能感受不同方位发出的声音，并将头转向声源。如果听到哪里有声音传来，他会扭头寻找，眼睛朝声响的地方看。

触觉喜欢做重复的事情。比如摇铃碰了会响，宝宝会一直碰摇铃。喜欢手里抓着东西，并放到嘴里咬，去感受物品。会主动伸手抓住逗引他的物品，但距离判断不准使得他抓不准。嗅觉喜爱乳味，能区别母乳的香味并准确找到乳头的位置。嗅觉极为灵敏，会有目的地回避难闻的气味。能区别不同的气味。味觉喜欢把东西放在嘴里，借由舌头学习物品间的关系。能辨别不同味道，并表示自己的好恶。喜爱甜味，不喜爱苦、辣等刺激的味道。对刺激性味道的食物，会用舌头顶出来。语言能开口主动发出"咯咯""咿咿呀呀"声，并发出o，e之类的元音、m、k、p、bg等辅声，和尖叫声、咯咯声，随后开始发出大量重复的声音。会大声发笑，听到妈妈声音会微笑。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕声音。能够区分声音的差别，并模仿一些声音。

情绪会通过哭闹来吸引你的注意。高兴时会大笑，会手舞足蹈。对妈妈明显得比较偏爱。社交见到熟人时，能自发地微笑，出现主动的社交行为。认知出现自我意识，看到亲人会笑，会用哭闹引起人注意。能够识别爸爸妈妈的表情好坏。能够认识玩具。对周围事物都很感兴趣。总是用小手、嘴巴去感受。对事物因果关系开始有所理解。例如，被遮挡的笑脸又出现了，会让宝宝“咯咯”的笑。小评果快乐育儿，分享早教育儿、安全教育、营养辅食等丰富知识，帮你快乐育儿。欢迎读者点赞、转发、收藏、评论。