心理学上有一种病症叫做自闭症，你说的这种情况与自闭症的临床症状非常相似，是不是自闭症，我们可以自己测试一下。

01你主动接近他，看看是否愿意与你交流自闭症儿童会生活在自我封闭的世界当中，不与外界人交流。他会哭，会笑，会伤心，会流泪。但是，这些情感的波动与正常儿童是不一样的。正常的儿童是因为受了外界的某种刺激，或者想要达到某种诉求，会发生情感上的变化。而自闭症儿童，不会受外界的影响，他的这些情感表现，仅仅是其心理世界的流露。

你主动逗他，看看有没有反应，会不会与你交流？如果还是眼神呆滞，完全自顾自的玩儿，对你的接近没有丝毫兴趣，那么这个孩子100%就是自闭儿童了。

02自闭症儿童可能与先天有关，也可能有些后天因素目前，人们对自闭症儿童的发病机理并没有弄清楚，这里面肯定有一定的先天因素，但也不排除后天的原因。这可能和家长一直不与孩子交流有一定关系。按说，婴幼儿时期，孩子对父母的依赖感非常强。婴幼儿的哭闹，不全是因为饥饿和身上不舒服，很多时候，他们是为了引起大人的注意，也在试探能够保护他们安全的父母在不在身边。所以，正常的儿童是希望和父母交流接触的。

但是，如果孩子多次哭闹发出的信号没有得到回应，他们渐渐就会感到“失望”，那种本能的需求也会逐渐减弱甚至消失。

如果这个时候，你再去接近他，他往往就不回应了。

晚了！

03有些自闭症儿童会表现出极高的智商据说，一些自闭症儿童智商非常高，爱因斯坦好像就有自闭症。有一句话叫“上帝为你关上一扇门，也会为你打开另一扇门”，可能就是说的这种情况吧。当然，也不是所有自闭儿童都智商高。如果孩子有自闭症，还是应该及早进行纠正。

04及早进行治疗，把孩子从自闭的世界当中唤回来到一些正规的医院，找这方面专家帮助制定一些方案，按照方案，不折不扣的进行治疗和训练。

作为家长，一定要主动和孩子交流。这种交流，不限于语言。可以通过拥抱、亲吻、微笑来表达，也可以和孩子一起亲近大自然，一起做游戏，一起观看动画片。在亲子活动中，家长要多进行语言和感情等多方面的投入，目的是，逐渐把孩子的注意力从他自己的内心世界中转移到外面的世界当中去。

我在这方面研究不是很多，权当是抛砖引玉吧。