婴儿的心理发育需要很长的时间，但是有的孩子已经有了一定的感觉判断能力，孤独症的可能性大一些，具体需要做一系列检查才能确诊，九个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重， 运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后三个月或以上，而且走不稳。

　　婴儿期是学前期以前的一个阶段，又叫做先学前期。

　　这一时期是在前一时期所获得的成就的基础上发展起来的。通过前一时期的发展，宝宝开始能够初步地独立活动，能理解和运用最简单的言语。在这些成就的基础上，环境和教育就有可能向宝宝提出新的要求，要求宝宝能够自由地独立行走、操纵物体、进行言语交际，并且初步理解周围事物。

　　当这些新的要求变成宝宝的需要并且跟宝宝已有的发展水平发生矛盾的时候，就推动宝宝心理向新的、更高的水平发展。这样，宝宝生活范围逐步扩大了，活动能力也日益提高了，独立性开始有了明显的表现，因而从本质上改变着宝宝和周围事物的关系。

　　在婴儿期内.宝宝的心理发展有了极其重大的变化：在这一时期内，宝宝学会了随意地独立行走，这就扩大了他的生活范围，手的动作也有了相当的发展，因而可以准确地抚弄和操纵他所熟悉的物体。

　　在这一时期内，宝宝的言语在迅速地发展着。他不但能理解成人的言语，也能够运用语言跟成人进行交流。词的概括作用和对行为的调节作用(遵从成人的指示)，也初步发展起来。在这一时期内，由于动作和言语的发展，宝宝开始出现了最初的游戏活动，同时逐步有可能开始进行最简单的模拟活动和自我服务性的劳动。