早教是婴幼儿的早期教育0—6岁，特别是0—3岁这个阶段，根据婴幼儿生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，而进行有针对性的指导和培养，为婴幼儿多元智能和健康人格的培养打下良好的基础的一种教育方式。

不少人有一种误解，认为早教的目的就是为培养小天才，创造奇迹。那是非常偏颇的认知。进行早教的原因只是因为婴幼儿在0—6岁是人脑迅速生长的发育期，早期教育对人的成长有特殊的意义和异乎寻常的作用，它能促使人脑生长发达，使脑功能更趋完善，此时是人生智力开发的最佳时机，也是优良品质养成的时期，它是人生和人才的奠基工程，在这个时期对婴幼儿进行教育可以达到事半功倍的效果。用一句最简单的话表达，就是“性格决定一生”。早期教育主旨在给宝宝一个丰富多彩的成长环境，多接触、多认知，培养婴幼儿良好性格的形成。

早教其教育对象除了婴幼儿，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与婴幼儿共同游戏掌握亲子教育的方法和技能，成为合格的家庭教育者。

宝宝心理不舒服要如何疏导呢？

心理疏导不是一种职业，而是一项岗位技能。心理疏导岗位技能适用于很多职业岗位，比如管理工作岗位、教育工作岗位、绩效工作岗位、教育工作岗位、妇女儿童工作岗位、医护工作岗位、社区工作岗位、司法矫正工作岗位、调解工作岗位。甚至只是用于提高个人和家庭生活也是很有价值的。从这个意义上来说心理疏导也是一项个人社会技能，心理疏导对个体的情绪问题或发展困惑进行疏泄和引导，支持个体的自我调试和发展，可以提高个人的自我管理、人际关系。