凉拌。

两个孩子经常争东西，家长既不要看做小孩子之间的无聊行为，呵斥一番拉开完事，也不要计较谁得利，谁受气。更不要顺着孩子咱自己去买。

正确的方法是，旁观他们的战况，保证不拿锐器伤人之外，其他顺其自然。因为此时孩子们的争夺，是日后与别人相处的主要模式，他们需要在这些相处中找到适合自己的应对方法。

如果实力强，可以抢到玩具食物。这个事情告诉他，实力决定结果，要想活的痛快，必须加强实力；

如果实力不足，他会被抢走玩具食物，会哭，会闹，但最后也会无奈认输。认输做跟班也是一种人生；

若实力不足还想要，那就想办法吧，交换，讨好，等待，都是办法；

此时家长的作用不是参与其中争长短，打成三国演义，而是点拨。

孩子得胜获得东西，家长可以表扬孩子真厉害。然后启发孩子，一会可以让另一个孩子也一起分享，大家好才是真好。

孩子失败了，先抱着孩子，让他难过一会，共情他，妈妈知道你很难过。你的实力不行，争不过就争不过吧。挫折教育好机会。

孩子还想要那个东西，引导孩子去交换，去等待，去哄另外一个高兴。

总之，通过这件事的处理，让孩子得到锻炼，增长心智。而不要弄成一场孩子之间遇事找家长哭闹，更不要闹成家长之间的不和，那样孩子之间的争夺就失去正面意义了。