• 中班幼儿植物观察记录三十篇

              观察时间:某年某月某日观察地点:小四班观察对象:唐国仁、叶滋瑞(虚设的名字)观察实录:一天课间休息,唐国仁哭着跑过来告诉我说:“老师,叶滋瑞咬我的手指。”只见国仁手上有一个深深地齿痕,别的小朋友看到国仁哭了,也纷纷议论起来,个别小朋友都跑过去要把叶滋瑞拉到我这边来,可是他拼命的在往回拽……分析:叶滋瑞是一个很好动的孩子,很霸道,自私,每次玩积木他都会把自己的篮子里装得满满。如果真是抢不过了,他就打,就咬,此类事情发生过很多次。针对这一情况,我们常与他的家长沟通,才发现原来他在家里也是这样的,在家里是老大,所要家里的人都是事事依着他,让着她,尤其是老人,才使他养成了自私的性格。针对这样的孩子,我们应该多与家长沟通,向他们宣传幼教知识,帮助家长树立正确的观念。其次我们应该和家长多交流,更加全方面的了解孩子,对孩子有正确的认识。第三,教师应该在一日活动中,通过许多小细节及时纠正幼儿的这些小错误。反思:其实这类事情在幼儿园时有发生,所以我们应该多培养幼儿的自控能力,同时也应该让幼儿学会判断,让他们知道什么是对的,什么是不对的,应该怎么做,而不应该怎么做。同时家园配合是非常重要的,我们应该及时与家长沟通,让家长认识到自我意识培养的重要性,家长更应以积极的态度面对孩子,给孩子树立良好的榜样,让孩子在模仿父母的过程中学会认识自我,评价自我,控制自我,形成良好的自我意识。


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