影响幼儿心理发展的因素主要包括遗传、环境与教育，遗传是心理发展的生物基础，是心理发展的内因，环境与教育是心理发展的重要条件，遗传是心理发展的根本性、决定性的因素，环境与教育的影响依赖于幼儿的大脑发育成熟（遗传等生物基础）发挥作用。

幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些？

幼儿自制力的表现方面：(1)抗拒诱惑能力，即抑制自己，不去利用机会从事能够得到满足但是社会禁止的行动；(2)延迟满足，即自己愿意延缓目前的满足享受。幼儿自制力的影响因素：(1)分心因素；(2)活动的特点；(3)同伴间比较；(4)成人的强化；