分情况吧

第一种情况是孩子需要触觉方面的刺激，享受被拥抱的感觉，会主动的去求抱抱或主动去拥抱。

第二种情况是孩子经过长期干预，知道被抱抱是表示爱他、喜欢他，或者是能够使自己受伤的小心灵得到安慰（这是自闭症孩子收到的结果，是一种比较难理解的情感）。

第三种情况是孩子知道被抱抱以后会得到某种自己想要得到的结果（区别于第一种的感官上的刺激，和第二种的情感的获得），比如会得到吃的东西或玩的东西，这种情况很多都是机械式的，只是简单的为获得一些比较低级的强化物。

所有的孩子都是有情感的，只是表达方式不同，当孩子不能够正确的表达情感的时候，我们一定要更明显直接的表达对他的爱，往往情感方面的表达很难通过程式化的教学来习得的，只有我们长期而有效的陪伴，才是最有效的。

（个人拙见，不足之处还望指出）