课堂教学策略的研究是全面实施素质教育，进行教育教学改革的突破口和关键点。

本文在对教学实践和理论深入研究的前提下，重点对学校课堂教学策略进行理论和实践的探索，建构学校课堂教学策略的一般模型。

教学策略模型是一个纲，依据教学策略的模型，有关教学策略的其它问题就可迎刃而解，