• 学前儿童社会性发展攻击性行为有哪些干预和措

              1、提供宣泄的机会。
                在不影响他人的前提下,发泄愤怒。如增加激烈的消耗体能的对抗性体育活动,拍球,抛纸球等。
                2、教师给予适当关爱,使之受到关注。
                给予积极的情感、同情、幽默、关心。与此同时,教师也要把握好度,适当的给予惩罚。
                3、加强社会交往技能的训练,提高与同伴的沟通能力。
                如多帮助同学,多为班级争光,教师给予赏识教育。
                4、创设良好的环境。
                教师家长要提供和谐榜样,做到言谈举止文明,要注意引导孩子看一些乐于助人,有好相处的电视节目或故事。


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