自闭症从小开始便表现出语言理解及表达困难、难以与身旁的人建立感情、对各种感官刺激的异常反应及一成不变固定的玩法与行为等与一般儿童不同的特征。 自闭症该症常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。 是否自闭症建议先找孩必康给你做评测，评估，然后进行在家教学引导，效果很好的

三岁半宝宝自闭症倾向该怎么办呢？

自闭症倾向： （1）这个儿童也许呈现非典型的或非定型的自闭症临床现象。例如：缺乏与人交流，但语言发展流畅丰富；或者学习、认知方面正常，但行为孤僻，在人际关系上孤立，于是被称为“有自闭倾向”。专家认为这是乱用诊断概念，有可能使被称呼的儿童因此而被剥夺正当的受教育的权利。 　　（2）也有可能是这个儿童的障碍与自闭症的某些症状在临床上有符合之外，如在行为表现上完全相似，于是他们被带到专家这儿接受诊断。但自闭症的诊断是要看3个根本的症状或障碍是否同时发生或存在，只有行为障碍，而在与人交流、想象活动、语言发展等方面没有障碍的儿童，是不能被称为“自闭症儿童”的。把这类儿童称之为“有自闭症倾向”，就如同把没有麻疹病而有皮肤过敏的人叫着“有麻疹倾向似的”说法一样，只会导致概念的混乱。 （3）或者是这些儿童在障碍程度上比典型的自闭症儿童的症状要轻微，在认识、学习等能力方面表现要高等，那么这种情况下应称之为“轻度自闭症”或“边缘性自闭症”，而称之为“有自闭倾向”也会因误诊而导致错过最佳的治疗时期。