孤独症的症状： (一)行为方面： · 在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作; · 爱好狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定 外形的物体非常感爱好。 (二)社交发展方面： · 对外界事物不感爱好，不大察觉别人的存在; · 与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动; · 在群处方面，模拟力较弱，未能把握社交技巧，缺乏合作性; · 想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。 (三)沟通方面： · 语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常; · 对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难; · 可能欠缺口语沟通的能力。 此外，患有孤独症的儿童也有可能有下列相关的特征： (一)感知模式： · 对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应; · 对冷，热，痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应; · 会不断转动身体或用异常的方法探索物件，把自己沉迷在某种感官刺激中。 (二)发展方面： · 大约有百分之三十的智力发展正常，百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下; · 在各方面能力的发展不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。 (三)情绪及行为方面： · 由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较轻易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。