儿童多动症一般发生于6岁之前，而且儿童多动症对孩子日后的学习也会产生一些影响，如今，专家发现儿童多动症的类型主要有三种，那么，这三种儿童多动症的类型具体指什么呢?针对这个问题，下面就为大家介绍一下三种儿童多动症的类型。一、儿童多动症的类型之单纯的注意力缺乏型类孩子并不表现为多动，不会干扰上课或其他活动，因此家长和老师们常常会忽略这些孩子的症状。这一类型在ADHD女孩中最为常见。二、多动型/冲动型这种儿童多动症的类型的孩子会同时表现出多动和冲动行为，以活动过度为主要表现，一般无学业问题。这一类型的ADHD孩子人数最少，且往往年龄较小。三、混合型(注意力缺乏型/多动型/冲动型)这类孩子表现出上述所有三组的症状，是最为常见的儿童多动症的类型。

小儿多动症是什么表现？

多动症是一种精神心理和行为方面的发育障碍，正式名称叫做“注意缺陷多动障碍”，是学龄期（6-10岁左右）儿童常见的心理行为障碍。据调查结果显示，与女孩相比，男孩更容易出现多动症。

一般来说，多动症有如下表现：

1、注意力缺陷：注意力无法集中，难以持续关注一件事物，是最主要的状。比如在课堂上听讲时容易走神，去看窗外的风景或想象与课堂无关的东西；做作业时，容易被外界影响或不能注意细节问题，经常粗心。需要长时间集中注意力的任务，孩子会经常逃避或表现出反感，做事拖沓，丢三落四，经常忘记安排，不能按时完成任务。

2、多动：也是主要症状，表现为小儿局促不安，难以静坐，手足小动作过多，如抖腿，随意跑动。

3、学习困难：虽然孩子智力水平正常，但是由于注意力缺陷和多动行为，学习效率降低，常不能取得与智力水平相符的理想成绩。

4、冲动行为：也是核心症状之一，缺乏自控能力，情绪易激动，做事不加思考，不顾后果，常造成不良后果，例如随意打断他人的讲话，发表自己的意见等。

5、神经系统发育异常：小儿的语言表达能力缺陷，身体协作能力较差，无法完成对指、系鞋带等精细动作，不能精确感受空间位置，严重者左右难辨。

6、品格行为障碍：超过半数患儿发生品行障碍，常常有辱骂、打架等言语肢体方面的攻击性行为，或不遵守社会规范、道德准则。

因为多动症缺少病因病理的特异性改变和有效的辅助检查手段，其诊断主要依靠对孩子的细心观察。想要早期发现，早期诊断，早期干预和治疗，就需要父母和老师，家庭和学校的共同合作，以免影响孩子的成长、学习和社交。最后祝愿所有的孩子都能够健康幸福，开心快乐！

本期答主：王新，医学硕士

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