同伴交往是影响儿童社会性发展的重要因素，同伴间的相互作用促进了幼儿社会行为的发展，加速了幼儿社会化的进程。主要表现在:

(1) 同伴关系构成了儿童社会能力发展的重要背景;

( 2 )稳定的同伴关系是满足社交需要、使其获得社会支持和安全感的重要源泉川

3 )同伴交往经验有利于儿童自我概念和人格的发展。

随着社会的发展,人们之间的联系更加紧密,与人相处的能力,成为生存的一项重要本领,它也是决定人能否成功的一个重要因素。其中幼儿的社会化发展是人的社会化发展的基础。良好的同伴交往有利于幼儿身心健康发展,有利于促进幼儿的社会性交往的发展,是幼儿社会化的重要途径。

幼儿愿意与人交往的具体表现的目标

社会活动：班级的伙伴（人际交往）活动目标： 1 、感受同伴间亲密友好的关系。
2 、学会礼貌地发起或接受邀请，体验一起玩的乐趣。 活动准备： 1 、经验准备：事先学会歌曲《找朋友》 。 2 、物质准备：小动物面具若干。 活动过程： （一）游戏“。