我们园全园配备了亿童活动区，小班、中班、大班都在用，每个班级都有角色区、表演区、美工区、阅读区、科学区、智力游戏区、建构区七个区域，活动材料是分级分龄的，很丰富。并且，每个年龄段的区域活动都配有详尽细致的使用手册，讲了各个区角的教育目标、所有活动材料的投放进度、活动规则如何建立、老师如何介入指导、具体的活动案例及游戏方法等。

还有好用的幼儿发展记录册，方便了我们老师的记录工作，如果家长想要了解孩子对材料的使用情况和在活动过程中的表现，翻看记录册就一目了然。

很喜欢那本《幼儿园室内区域活动整体方案》，从理论层面对区域活动的开展做了全面的解析，还讲了很多园所真实生动的案例，从实践层面给我们老师提供了切实可行的指导策略，理解起来不难，也便于实施。

嘛嘛咪，一下子总结了这么多。好吧，希望对你有所帮助~

幼儿益智节目真的益智吗？

不少家长喜欢从小给孩子灌输科学 观念，从小就给他们看专门为孩子制作 的益智类电视节目，例如《小小爱因斯 坦》等。但有研究者发现，这并不是有效的方式。与其让他们在这些节目中学习， 不如直接与宝宝们说话互动，这能帮助 他们更好地说话和社交。