• 如何观察和解读幼儿角色游戏行为

              一、如何理解幼儿自主游戏 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自 由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足, 天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发。

              幼儿上小班要体检吗?

              宝宝上幼儿园之前是要体检的,另外还需要上学之前的打疫苗和体检情况的那个册子的,宝妈要一并带去,一般入园前体检应该是学校统一指定的医院检查!

              我觉得给孩子适当的体检是对孩子生活上健康上的关注和照顾

              要体检的,宝宝上幼儿园前都是需要体检的,合格以后才能去读书的,但也是很常规的检查也不麻烦的。

              孩子入园之前是要到医院去体检的,把体检表交到幼儿园里面,然后才能入园的。就是看看孩子的五官发育,整体的身体发育情况。

              幼儿益智游戏四则是哪些?

                一、吹泡泡

               这是一个古老的游戏。调制稀稀的肥皂水,用一根吸管蘸着吹。吹出单个泡泡,让孩子想想这像什么。一般3岁的孩子可以说出像皮球、像太阳、像钮扣等5个左右的事物。

               让孩子的思维再上个层次的做法:吹出多个粘在一起的泡泡,让孩子说像什么。
                这对3岁的孩子说有些难度,但可以拓展他的思维,由平面向立体转移。有的孩子能说出像许多西瓜堆在一起、像一座小山……

               二、做鸡蛋饼

               ???在家里制作一个鸡蛋饼,是一件很普通的事。但是,当着一个4岁孩子的面制作,却能刺激这个孩子思维的发展。
                因为,4岁孩子的思维一般还不会将两个或两个以上的物体组合形成另一个物体,但对这方面的事物感兴趣。当孩子直接观察您制作鸡蛋饼的经过后,他也许会想:如果加入巧克力、加入牛奶会怎么样?最后让他亲手调制一个。这样就可以激活孩子本身的创造力。

               三、家庭小制作

               每个家庭总有一些废弃的东西,如饮品盛器、包装盒、瓶盖等。
                家长可以花点时间,用来改变它的功用,其目的不仅公在于物尽其用,而是给孩子打开思路。如原是装饮料的容器,在它的瓶盖上戳几个洞,就可以变成浇花的工具;又如顺着剥开的橘子皮的形状,将橘子皮剪成一丝一丝的,让成丝状的橘子皮自然收干,那自然卷曲的橘子皮就像一朵盛开的菊花,再配上绿叶,那就是一件很好的作品了。
                这类活动,如果做给低幼儿看,他们只会觉得好玩,而不能理解您的用意。而给5岁及5岁以上的儿童看,他们会感到您的聪明,也会按着您的意图去思考、举一反三。

               四、雨中即景

               在做这个活动之前,家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水,然后问孩子:这些雨点会落在什么地方呢?孩子会感到这个问题太简单了。
                会指着被雨水淋到的所有地方娓娓道来:“草地、房屋、地面……”然后,您把话题转向盛雨水的盘子:“为什么盘子里会积起雨水?”6岁左右儿童地也许能回答这个问题。您继续问:“为什么草地上,房屋上积不起雨水?这些雨水又流向了哪里?”这就把孩子的思维从认识事物的表层推向对事物深层认识的思考。
                6岁左右儿童思维特别活跃、求知欲也特别强,经您这一提问,会激起他更强烈的探索欲望。


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