• 在家过度宠爱孩子,孩子养成习惯了,怎么改变

              在家过度宠爱孩子,孩子养成习惯了要想改变,这已经很难了。这是做父母的对自己的孩子是很不负责任的。古人云,惯子如杀子!你们做父母的过度宠惯孩子使他养成了坏的习惯了,如果不进行严厉的纠正,这将会伤害孩子一辈子的。如果你是孩子还小的话,从现在起对他进行严格的管教,千万不能认为孩子还小,舍不得对他提出严格的要求,首先要制定严格的家规,要求孩子必须怎样做,不能怎样做。那怕有一点不能严格的遵守,就应该严肃的批评教育,要求他立即改正错误。你的孩子可能很任性,例如,他想要什么必须立即得到,若不能满足他的要求,可能又哭又闹。这时,家长不要心疼他,没有就是没有,他再怎么哭,再怎么闹,父母坚决不答应他的无理要求,只要父母坚持几次这样做,孩子的无理要求,可能也不会再提出来了。同时父母还应该对他进行说服教育,告诉他这样做不是一个好孩子,好孩子应该听父母的话,不应该要的东西不能要,不应该做的事不能做,长期的对孩子进行教育和引导,你的孩子不良习惯是有可能改掉的。不知道我的浅显的看法是否能帮助到你。如果对你教育孩子没有多大的作用,还请你给予谅解。

              对于现在有些家长越来越溺爱孩子的现象,你有什么好的建议?

              这个问题有代表性。很多家长和老师都已经认识到这个问题,但是没有在家庭中形成良好的教育氛围。这个我们要全面认识这个问题。

              对于现在有些家长越来越溺爱孩子的现象,你有什么好的建议?

              第一、明确概念——溺爱不等于疼爱。很多家长不明白两者的区别。以为自己的做法就是疼爱。慈母怀中出逆子。这都是中国的老话了。不是没有道理,他一定有其普遍的现象。

              对于现在有些家长越来越溺爱孩子的现象,你有什么好的建议?

              疼爱和溺爱都是爱的一种方式。而溺爱指的是过分,超越极限的,无原则非理性的爱。这将给成长中的孩子带来灾害。而疼爱,是更侧重于内心的理解、包容和爱惜。在教育行为上是理性的,没有偏激的做法。这将给成长中的孩子带来良好的品质。

              对于现在有些家长越来越溺爱孩子的现象,你有什么好的建议?

              第二、分析原因——☞☞家庭各异。1.独生子女。这个要从我们那个年代说起,大家都是独生女。国家要求计划生育,我们都是家中的唯一的宝。家长的全部精力都在孩子身上,那个时候生活条件要比爸妈那个年代好的多,所以爸妈乃至祖父母辈的都会将各种好的物质的东西给孩子。而丢弃了精神上的滋养。所以,孩子成了家中的老大,家长想通过弥补孩子来让自己未能实现的愿望得以实现。

              2.家长教育理念偏激。很多家长也有攀比的心理,自己大家庭中的攀比、自己家和陌生人的攀比、自己家和朋友家的攀比。这种攀比,无形中让家长开始对孩子的要求无判断。

              3.三代人一起居住。这种情况特别普遍,家长没有充分时间教育孩子,于是请长辈帮助抚养教育。而隔辈教育是有很大弊端的。老人们的心理大多是补偿的心理。通过对隔代的补偿来弥补对自己孩子教育得缺失。并且老人的教育思想已经完全跟不上时代潮流。而孩子们也完全们看出爷爷奶奶对自己可以是任意听从。于是,孩子就会钻空子,让父母尴尬。

              4.还有一种情况,就是孩子得来不易。很多宝贝是爸妈经历了千辛万苦才保住的宝贝。还有的是老来得子,实在不易。因此,孩子一旦出生,格外超越极限的疼爱!以至于逐渐形成溺爱!

              第三、给出建议☞☞☞几个“不”要做到!1.不包办!

              不包办孩子能做到的小事情。例如,刷牙洗脸吃饭,到了能做好的年龄一定要争取让孩子去做好。9-24个月:简单的爬行,指令性行为,再见,亲亲,抱抱等。再大点还可以自己拿着瓶子喝水,拿着勺子吃饭,坚决不要喂。孩子吃饭的本领是天生的!

              2-3岁:简单的小家务活动。例如,自己洗袜子,洗不干净没关系,坚持洗一定能行。自己整理玩具。吃饭时拿餐具等。帮助爸妈摆桌椅。有花园的可以帮助爸妈定时浇花。

              3-5岁:可以尝试洗筷碗。高度不够的不是理由,可以加上小凳子来刷碗。量不用特别多,主要让他参与。自己看不带文字的绘本。

              5-7岁:自己穿衣服。自己厕所如厕。简单清理垃圾。收拾茶具等。自己能认字读书。

              7岁以后:可以独立睡觉。独立完成一本书的阅读。独立收拾自己的房间。

              不包办孩子能做主的事情。还是能做主的事情,有独立的选择权和思考能力时,家长不要先入为主。一味地帮助孩子去做决定。需要家长给孩子空间让孩子自己去思考去决断。

              例如,这个玩具该不该给小朋友。家长不要做决定。让孩子自己根据自己的需求和心理去做安排。家长管的越多以为越是爱!其实这都是越权了!

              2.不袒护!

              很多家长溺爱的突出表现就是格外袒护。尤其是孩子面对困难和挫折的时候,家长一味的包庇和袒护。不能让孩子经历磨难,家长以为孩子经历磨难就是一种痛苦。或者有的家长认为孩子经历了磨难就是吃亏。例如孩子和其他小朋友打架起争执,家长认为自己的孩子吃亏就去袒护孩子找对方家长打架。这些都是没有理性袒护孩子的行为也是一种溺爱的表现。孩子在出现个别错误的时候,家长要理性的面对,而不是一味的去找他人的原因,要客观地找到自己孩子的问题。

              3.不妥协。

              很多家长刚开始给孩子规定了很多的家规。但是都没有一一落实贯穿下来。更多情况是家长做了妥协。例如孩子一哭一闹,家长的原则就是没有了。这种妥协就是一种溺爱,孩子认为家长是可以无条件的一味的妥协。于是孩子的要求会更上一层楼。因此家长一定要做到不妥协,无论孩子什么情况,原则的问题绝对不妥协。

              4.不过分关注。

              请记住,我们说的是,过分关注。全家人姥姥姥爷,爷爷奶奶,爸妈,姑姑叔叔婶婶等全家人看一个孩子,吃喝拉撒睡无不在家长的细微的掌控之中。孩子会不自觉的有“我是老大”的主角感。久而久之,孩子就会完全依赖家长们!

              我是帅他妈,总结:溺爱有危害!可疼爱不可溺爱!不包办,不袒护,不妥协,不过分关注!爱孩子是我们做家长的天性,但请大家不要溺爱,这样就等于害孩子!


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