首先，幼儿的生理生长发育及心理健康发展是符合个体生长发育规律的。研究一般规律，能够较准确地对幼儿的一般行为进行解读，可以节省不必要的时间和精力，从而有更多选择关注幼儿的个体差异。 其次，幼儿个体差异的形成在一般规律的基础之上。只有熟练掌握了幼儿发展的一般规律，才能对他们的个体差异有更好的了解。 最后，研究个体差异性实用性不强。世界上的每片叶子都不相同，孩子也是这样。我们没办法去研究这世界上的所有孩子，也没有必要这样做。最好的应该是能熟知幼儿发展的一般规律，与幼儿亲密互动，了解幼儿，关注并尊重幼儿发展的个体差异性，帮助幼儿健康发展。