一、根据幼儿期生理、心理的特点来安排教学幼儿的生理特点：幼儿期，人处于初步的发育阶段，骨骼细小，硬度差，容易变形，肌肉体积小，收缩力弱，心脏心腔小，心肌薄，心肌收缩力小，心跳快，肺组织的弹力纤维少，肺活量小，呼吸弱，神经系统易兴奋，注意不集中

幼儿的一般生理特点是怎样的？

幼儿生理特点：小儿时期，皮肤十分幼嫩，所含水分较多，毛细血管丰富，新陈代谢旺盛，植物神经调节功能尚不健全，活动时容易出汗。

睡前活动量大：若小儿在入睡前活动过多，机体内的各脏器功能代谢活跃，可使机体产热增加，在睡眠时，皮肤血管扩张，汗腺分泌增多，大汗淋漓，以利于散热。

睡前进食过多：睡前进食可使胃肠蠕动增强，胃液分泌增多，汗腺的分泌也随之增加，这可造成小儿入睡后出汗较多，尤其在入睡最初2 小时之内。

环境温度过热：若室内温度过高，或被子盖的过厚，或使用电热毯时，均可引起睡眠时出大汗。

幼儿视力发展特点是怎样的呢？

大约在6周以前，双眼表现出轻度的辐辏（两只眼同视一物的现象），但要到4个月时才能协调得好，如6个月时仍不能同视一物就是异常情况

孕晚期的心理特点是是怎样的？

孕晚期。在妊娠的晚期，孕妇会重新感到压抑和焦虑的滋味。这是因为自己身体上的很多不便和不舒服的感觉。这些负面的感觉会让孕妇逐渐担忧起分娩的安危和胎儿的健康了。这个时候，孕妇大都会不顾一切的将自己所有的精力都投到胎儿身上。当预产期临近时，孕妇会急切地盼望着胎儿的早日出生，这种焦急不安，反而会大大缓解了孕妇对分娩时的恐惧和担心。