孩子的破坏力，是孩子好奇心所表现的一种方式。很多孩子都会出现这种情况。它只能单纯的定义为一种现象。不能以对错，好坏来定义性质。

当孩子出现这种状况的时候，家长应该及时的制止。不能带着情绪处理问题。很多时候会出现孩子不听话，反复的行为。这是对家长造成情绪的主要因素。可以反问一下，还是为什么不听话呢，主要还是家长没有耐心的，正确的引导孩子。

正确的方式就是，多陪孩子互动。这样能融入孩子的世界。在相互互动的过程中去引导孩子整体的作用和美好性，破坏后的后果和不正确性。

经常挨骂的孩子，会有哪些不良行为？

感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。

其实这个问题很简单，我给大家说一个教育案例，大家就自然明白了。

有一位家长，他的孩子在成长的过程里和其他孩子一样，有很多事做得不太好。

而他在孩子小时候，怎么看这个孩子都觉得可爱，从来不忍心打骂孩子。等孩子到了两三岁以后，渐渐的，爸爸妈妈感觉这孩子毛病太多了，所以开始有了第一次动手，第一次打骂。

从那时候起，爸爸妈妈总是忍不住相互抱怨孩子的毛病，这份抱怨伴随孩子的成长越来越多！面对家里人，面对外人，面对同事朋友，面对孩子的老师，爸爸妈妈都会不由自主的抱怨几句，孩子的这个问题，那个问题。

比如，给孩子的老师，妈妈就会说：这小孩调皮的很，老师你放心管，放心打。再比如，对自己的朋友，爸爸就会说：这孩子烦人的很，你不要理他。

结果孩子在幼儿园，在小学，都受到了老师很多批评，罚站，甚至冷落。周围的人都感觉，他爸妈说这小孩就是那样的，烦的很，根本不能给好脸！

我们要知道孩子的老师也和我们一样，只不过是个的普通人，他可能没有谁想故意伤害谁，但是，当人们受到了孩子父母的这个暗示之后，对待孩子就会特别随意，而没有内疚。

而周围的人都指责和抱怨这个孩子，最后孩子越来越糟糕，信心越来越差，越来越不愿意努力了。

所以，我们每位家长在遇到孩子有这个问题，有那个问题的时候，不要骂孩子，不要抱怨孩子，这样只会让孩子越来越自卑，而且周围的人也会对他越来越不好，我们要知道解决问题要比抱怨，打骂更有意义。

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