一、跟着哨声走游戏目的：发展听觉和运动觉的协调性游戏准备：哨子(或小铃)一只，蒙眼布数条。游戏方法：全体幼儿围成圆圈，请5-6名幼儿站到圈内，蒙上眼睛。教师固定在圈上某一位置，每隔3-5秒钟吹一次哨子(或打一下小铃)，蒙眼的幼儿根据哨声慢慢往前走，设法接近并抓住教师。谁先抓住教师，谁就赢了。

1、应先选定圈内的幼儿，给他们蒙上眼睛，然后确定教师站立的位置。

2、多次进行游戏后，可逐渐拉大教师与幼儿之间的距离。

二、滚色游戏游戏目的：提高辨色能力，发展判断力游戏准备：红黄蓝三块大布游戏方法：幼儿分成三组分别站在三块颜色的大布边，听老师口令玩游戏。如老师说黄色黄色变红色，站在黄色大布边的幼儿就要跑到红色大布上去滚一下，游戏以此方法进行若干次。也可换组进行。游戏规则：跑错了就停止游戏一次或者表演一个节目。