中班幼儿的游戏常规有：♦能自己选择游戏活动，并有目的地活动；♦游戏中遵守游戏规则，遇到问题主动想办法解决；♦与小伙伴一起玩，能大胆表达与交流；♦学习轮流按顺序游戏；不经过别人允许，不插手别人的游戏；♦注意保持安静，不大声喊叫影响他人；♦爱护玩具，能按照要求有序地收放玩具材料；♦学习自主解决游戏中的困难与纠纷。

中班幼儿常规培养目标

  中班幼儿的常规要求:
生活卫生习惯:
1、能按时入园，不迟到早退，能主动和老师，小朋友问好及再见。
2、用餐安静，不挑食，能正确地使用勺子，餐后能主动收拾残渣， 并擦嘴漱口，保持桌面地面干净整洁。
  
3、安静午睡，不打扰他人，起床后能主动整理衣物。
4、能卷好袖子后用正确的方法洗手，会用自己的毛巾将手擦干净。
5、有主动饮水的意识，按需饮水。
6、能根据气温及活动情况自己或求助他人增减衣服，不留长指甲。
  
行为习惯:
1、户外活动有秩序，听指挥，注意安全，不私自玩大型玩具。
2、主动维护班级，幼儿园环境卫生，不扔纸屑，垃圾要主动放到垃圾桶里。
3、轻拿轻放物品，游戏结束后主动收拾整理玩具，按要求归类放置。
  
4、上楼下楼时排队不推挤，喝水入厕等人多时能够排队。
5、不在室内及走廊里乱跑，大声喊叫。
说话习惯：
1、能安静的耐心倾听同伴的讲述，别人发言时不插嘴。
2、能积极大胆的表达意见，做到举手发言，轮流发言。
  
3、学会连贯，完整的表达，语速适中。
4、室内讲话控制音量，不大声喧哗。
5、讲普通话，能在集体前大胆独立完整的讲述故事。
交往习惯：
1、乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作，分享的快乐。
  
  
2、能感受，体验集体生活的乐趣，主动帮助他人，为集体提供服务。
3、理解并遵守与自己相关的行为规则。
4、积极参与班级活动，能积极的做好值日生的工作，有主人翁意识。
5、学习独立或在老师的帮助下处理自己。