建议一 及早要求孩子学会独立

　　独立是指孩子遇到困难和问题时，首先想到的是通过自己的力量来克服，而不是依赖他人。一个拥有独立性格的孩子在学习遇到困难时，只要父母稍加引导他们便会通过自己的努力克服掉困难，而不是想到依赖他人。

　　苏鹏是个四年级的男孩，他生活独立，学习也不用父母操心。
  苏鹏家境优越，但是妈妈却从来不宠溺他，不会没事就把他抱在怀里。苏鹏两岁的时候就学会了自己穿衣服。虽然是个男孩子，妈妈也教会他做一些力所能及的家务活，很小时就学会了自己洗衣服、做饭。

　　苏鹏独立的性格也让他在学习上受益无穷。他总是独立地完成作业，遇到问题先想办法自己去寻找答案，实在没办法了才会向老师、同学请教。
  因此，他的学习成绩一直都很好。

　　在平时的生活中，父母应该注重培养孩子独立的性格，不要事事替孩子包办。孩子自己的事情要让他自己去做，例如孩子两三岁的时候就会有一些生活自理能力了，这时候父母就应该适当地放手让他们大胆去尝试了。

　　建议二 不要对孩子的学习过分指挥

　　父母可以帮助孩子确立学习目标、指导孩子掌握正确的学习方法，但是不能对孩子的学习进行过多的干涉。
  父母应该知道，孩子才是学习的主体，父母既不能替代孩子学习，也不能不尊重孩子的意愿，强行指挥孩子学习。

　　在平时的生活中，父母可以适当地督促孩子学习，但是不能强行命令孩子学习。例如，孩子在没有完成家庭作业时，还待在电视机前看动画片，这时候父母可以提醒他们现在到做作业的时间了，但是不要强行命令他们关掉电视机去写作业。
  

　　建议三 不要陪着孩子做作业

　　许多父母喜欢陪在孩子身边，监督或者指导孩子做作业，这在无形之中培养了孩子依赖的意识。因此，孩子写作业时父母不宜全程陪在他们身边，放手让孩子独立去做也是培养他们独立学习意识的好方法。

　　当孩子写作业时，父母完全可以去准备晚餐，或者做自己的事情，没必要时刻陪在孩子身边。
  孩子此时处于学龄期，已经具有了初步的独立学习的能力，父母的陪伴不仅不能帮助他们提高学习效率，反而会让他们越来越依赖他人，无法养成独立思考的学习习惯。

　　建议四 训练孩子养成“按时学习”的习惯

　　按时学习，意指孩子学习有计划，知道自己在什么时间该学什么科目，在什么时间该完成什么学习任务。
  孩子一旦养成“按时学习”的习惯，他们就能够在规定的时间内有计划地、独立地完成自己的学习任务，而不需要父母再三催促。

　　立诚今年13岁了，写作业时却总想让父母陪在身边。刚开始，父母觉得孩子写作业太慢，便总是守在他身边督促他。但这样并没有使孩子的学习成绩得到提高，而且他还养成凡事都需要别人提醒，做作业拖拖拉拉的习惯。
  

　　父母意识到若孩子的这种坏习惯一旦形成，会贻害无穷，于是决定训练孩子养成“按时学习”的良好习惯。他们不再陪着孩子学习了，而是要求他必须在规定的时间内把作业完成，否则就要接受相应的惩罚，例如周末郊游活动取消等。在父母的引导和教育下，立诚慢慢养成了“按时学习”的良好习惯，学习成绩也有了显著提高。
  

　　父母应该努力培养孩子“按时学习”的习惯，鼓励孩子自觉地在规定的时间内完成一定的学习任务，不拖拉，也不依赖他人。

这些只能作为参考吧, 每个孩子的情况都是不一样的, 具体的情况要具体对待, 针对性才是最好的。。

这些只能作为参考吧, 每个孩子的情况都是不一样的, 具体的情况要具体对待, 针对性才是最好的。

让孩子意识到学习的好处，可能会刺激孩子好好学习