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场景之一、妈妈：孩子出现怪异行为，我刚开始会耐心教育，后来就直接上手了，现在才知道，孩子也是身不由己呀！所以，希望其他家长在孩子出现叛逆情况时，千万别像我一样冲动。

场景二、妈妈：孩子快八岁了，可我平时工作太时间陪孩子，她现在很叛逆，完全不听我的话，一不高兴就冲我吼，今晚因为一点小事不如意，就开始发脾气，我气极了，打了她几下，她就还击我，还声称不要我这样的妈妈，还说不活了不愿意跟我一起。

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可见，孩子出现叛逆行为时，父母是最烦心，也是最容易处理失当的。 心理学认为：人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展，心理生理发育特点，父母应对的方法也不同

（一）、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期，称为“宝宝叛逆期”。

（二）6-8岁时，人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

（三）、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，称为“青春叛逆期。

那么，如何判断自己的孩子已经进入叛逆期呢？如果你的孩子有以下表现，足以说明已经进入叛逆期：

（一）、认为大人的话有问题，大人的责骂很容易引起孩子的反感，作出反应激烈。

（二）、常常与父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照大人的意愿去做，越是不让做，就越要做，你叫他向东，他一定向西。

（三）、如果家长反复叮嘱同一件事，他会表现得很厌烦。

（四）、破坏性行为过多，比如生气就摔东西。

（五）、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手打架。

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孩子处在叛逆期，父母要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赞扬和鼓励。得到父母的表扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的教育。对孩子的教育要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。这时的孩子一般都比较倔犟，父母不宜跟他较劲，而是让孩子冷静下来，用谈话方式了解孩子的心理状况，加以疏导。孩子出现逆反心理的时候，父母没有及时作出引导，发展下去就难以收拾，甚至毁了孩子的一生心理学认为：叛逆心理是指人们为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

如果没有得当的疏导，叛逆期心理、行为会导致孩子对人或事物产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作学习消极被动、生活萎靡等，进一步还会向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

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已经出现处在叛逆期的孩子父母应该怎么去矫正呢？

1、父母责无旁贷，不能依靠别人。亲子关系好不好，在于平时的经营，仅仅给孩子提供优厚的物质条件而忽视沟通和教育，孩子与你的互动只停留在金钱物质方面，何来亲子？

2、孩子叛逆是亲子关系出现裂痕的重要表现，要及早处理，不能拖泥带水，否则，随着年龄增长日益严重，一旦根深蒂固并沾染恶习太多，孩子的一生就毁了。

3、要了解孩子成长过程中的心理特点，有针对性的引导。

4、“精诚所致，金石为开”，要用心灵去感化，用耐心去疏导。不能用“家长制”作风，教育方式简单粗暴，动辄用武力，只会带来“对着干”的后果。作用力和反作用力是相当的。粗暴只会带来孩子反感，而且挫伤孩子自尊心。

5、加强与孩子的交流与沟通。随着孩子的成长，它们总希望独立自强，不愿意别人的过多干预和约束。如果父母对孩子颐指气使，这样，孩子思想上要求独立就与长辈得控制规划产生严重矛盾冲突。反之，多与孩子沟通交流，多了解孩子的需求，逆反心理和叛逆行为从何而来？

6、多聆听孩子的心声。孩子想表达，你就耐心听完才发表意见，要倾听孩子的心声，不能老是板起脸孔，一副居高临下，唯我独尊的作派。

7、要尊重孩子，懂得换位思考。现在的孩子生活在网络发达的时代，通过互联网，拓宽了视野，懂得的可真不少，不要老是认为孩子不懂事，必须按照自己的“懿旨”办事。父母要视孩子为朋友，尊重孩子的意见。

结束语：家长要用征求意见的方式和孩子沟通，孩子就会接受，不能强迫着来，孩子乐于跟你做朋友，愿意把心事向你倾诉，你因势利导，懂得一定的心理学和教育学知识，定能处理好孩子的叛逆期，使孩子健康快乐的成长……